A. | 人的口腔上皮细胞 | B. | 蛙的红细胞 | ||
C. | 洋葱的根尖分生区细胞 | D. | 洋葱的鳞片叶内表皮细胞 |
分析 成熟的植物细胞才会发生质壁分离的现象.质壁分离的原理就是渗透作用,第一个它得有细胞壁、第二它得有中央大液泡、第三在原生质层两侧的溶液得有浓度差.
解答 解:A、人的口腔上皮细胞没有细胞壁,也没有原生质层,无法发生质壁分离,A错误;
B、蛙的红细胞没有细胞壁,也没有原生质层,无法发生质壁分离,B错误;
C、洋葱根尖分生区细胞是未成熟细胞,无中央大液泡,所以不会发生渗透作用失水,也就不会发生质壁分离,C错误;
D、洋葱的鳞片叶内表皮细胞为成熟的植物细胞,有大液泡,可以发生质壁分离以及复原现象,D正确.
故选:D.
点评 本题主要考查细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2016届北京师大附实验中学高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提取叶绿体色素,用石油醚进行纸层析,下图为滤纸层析的结果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带)。 下列叙述不正确的是( )
A.强光照导致了该植物叶绿素含量降低
B.类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照
C.色素Ⅲ、Ⅳ吸收光谱的吸收峰波长不同
D.画滤液线时,滤液在点样线上只能画一次
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 双缩脲试剂-蛋白质-砖红色 | B. | 健那绿染液-线粒体-蓝绿色 | ||
C. | 甲基绿-DNA-绿色 | D. | 龙胆紫染液-染色体-紫色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ②③④⑤⑥ | C. | ②③⑥ | D. | ②③⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市十校高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
某雌雄异株的二倍体植物(XY型性别决定植株,体细胞含有16条染色体),红花与白花是一对等位基因控制的相对性状(相关基因用R与r表示),宽叶与窄叶是另一对等位基因控制的相对性状(相关基因用B与b表示),其中一对位于常染色体,一对位于X染色体。研究表明:含宽叶或窄叶基因的雌、雄配子中仅有一种配子是无受精能力。现将表现型相同的宽叶雌雄植株(人工特殊方法得到的宽叶植株)进行杂交得F1,选取F1中的白花宽叶雌株与白花窄叶雄株继续授粉,得到F2,F1和F2表现型及比例如下表:
红花宽叶 | 白花宽叶 | 红花窄叶 | 白花窄叶 | ||
F1 | 雌株 | 0 | 0 | ||
雄株 | 0 | 0 | |||
F2 | 雌株 | 0 | 0 | 0 | 1 |
雄株 | 0 | 0 | 0 | 1 | |
(1)颜色性状中_____________为显性,控制的基因位于___________染色体上;叶的宽度性状中__________为显性。
(2)红花基因和白花基因的根本区别是________________。
(3)杂交亲本的基因型分别是(♀)______________、(♂)________________。
(4)无受精能力的配子是_______________。
(5)将F1白花窄叶雄株的花粉随机授于F1红花宽叶雌株得到F2,F2的表现型是__________,相应的比例是__________。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因工程的核心是基因表达载体的构建 | |
B. | 过程②必需的酶是逆转录酶,过程③必需的酶是解旋酶 | |
C. | 由于人体中每个细胞的DNA都相同,也可以利用人的皮肤细胞来完成①过程 | |
D. | 在利用AB获得C的过程中,必须用同一种限制性内切酶切割A和B,使它们产生相同的黏性末端 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 黄色 | B. | 绿色 | C. | 有白有黄 | D. | 无法确定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖遇碘变为蓝色 | |
B. | 麦芽糖、蔗糖经水解均可得两分子葡萄糖 | |
C. | 核糖和脱氧核糖都是五碳糖 | |
D. | 淀粉和纤维素是植物细胞中的储能物质 |
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