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为改善城市人居环境,常在依山傍水的区域修建湿地公园。一方面进行人工植树造林,另一方面注重人工池塘或湖泊的清澈与美观。下列叙述正确的是

A. 湿地公园的观赏性体现了生物多样性的间接价值

B. 调查湿地公园土壤小动物类群丰富度可采用样方法

C. 湿地公园中人工林群落垂直分布的主要原因是阳光

D. 人工种植的荔枝树比自然荔枝种群的抵抗力稳定性高

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高二下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是小肠绒毛的纵、横切面示意图,其中,结构X壁细胞生活的具体内环境是:( )

A. 组织液、淋巴 B. 组织液、血浆

C. 血浆、淋巴 D. 组织液、组织液

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科目:高中生物 来源:2017届江西省南昌市高三一模考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

棉花幼铃(幼果)获得光合产物不足,会导致其脱落。为研究某种外源激素对棉花光合产物调配的影响,某课题组选择生长整齐的健壮植株,按以下步骤进行实验:激素处理24h→用放射性物质喂饲叶片30min→24h后测定该叶片和幼铃等的放射性强度。激素处理方式和实验结果如下图所示(上述处理不影响叶片光合作用强度与呼吸强度)。注:数字分别为叶片和幼铃的放射性强度占全株总放射性强度的百分比

(1)该放射性物质中被标记的元素是___________。由实验结果推断,幼铃脱落显著减少的是______组。

(2)B组幼铃放射性强度百分比最低,是因为B组叶片的光合产物_______。为优化实验设计,增设了D组(激素处理叶片),则各组幼铃的放射性强度百分比由高到低排序是_________。由此可知,正确使用该激素可改善光合产物调配,减少棉铃脱落。

(3)若该激素不能促进插条生根,却可促进种子萌发和植株增高,该激素最可能是________________。

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科目:高中生物 来源:2017届山东省淄博市高三第一次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列与植物激素有关的叙述,正确的是

A. 植物激素是由内分泌器官产生具有调节作用的有机物

B. 幼苗中激素的合成受基因的调控并受光照等因素的影响

C. 顶端优势现象表明不同器官对生长素的敏感程度存在差异

D. 胚芽鞘的向光性表明生长素只能由形态学上端向下端运输

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科目:高中生物 来源:2017届广东省华附、执信、 深外高三联考理综生物试卷 题型:综合题

G蛋白偶联受体调控着细胞对激素、神经递质的大部分应答。下图表示促甲状腺激素与靶细胞膜内侧的G蛋白偶联受体结合,活化G蛋白,进而引起细胞内一系列代谢变化的过程。请回答:

(1)促甲状腺激素作用的靶细胞是________,G蛋白偶联受体的化学本质最可能是________。

(2)图中过程①需要细胞质为其提供________作为原料,催化该过程的酶是________。

(3)寒冷刺激时,图中的生物学效应指的是____________________,

(4)受寒冷刺激时,皮肤冷觉感受器对钠离子的通透性增强,膜电位将变为________。在体温调节中枢的突触中,信号转换的一般方式是________ 。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二(必修3)下学期学业测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是某草原生态系统的食物网简图,请据图回答:

(1)图中含有_________条食物链,其中鹰属于_________营养级。

(2)草原生态系统的组成成分除了生产者、消费者以外,还包括__________、_______。

(3)在草→兔→鹰的食物链中,如果鹰体内的能量增加l.6×105kJ,按能量在相邻两个营养级间的传递效率为l0%计算,则需要多消耗草体内的能量是______kJ。

(4)在草原生态系统中,碳元素从生物群落进人大气中的主要途径有_______________________________________________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二(必修3)下学期学业测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个湖泊经历了一系列演替过程以后,可以演变成一个

A. 草原 B. 森林

C. 灌木林 D. 以上三个都有可能

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二(必修3)下学期学业测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关艾滋病的说法中,错误的是

A. 艾滋病病原体的遗传物质是RNA

B. 主要攻击对象是T细胞

C. 艾滋病毒不影响人体的免疫功能

D. 与静脉吸毒者共用一个针管可传播艾滋病

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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省虎林市高三下学期开学摸底考试(3月)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

下表是某二倍体鸟类两对相对性状的杂交实验。已知体色(A、a)和条纹的有无(B、b)属于两对性状,且独立遗传,请分析回答:

第1组

第2组

第3组

黄色无纹×黄色无纹

黄色无纹 黄色有纹

3 : 1

黄色无纹×绿色有纹

绿色无纹 黄色无纹 绿色有纹 黄色有纹

1 : 1 : 1 : 1

绿色有纹×绿色有纹

绿色有纹 黄色有纹

2 : 1

(1)根据实验结果可知这两对相对性状中的显性性状分别是____________。判断依据是第_____________组实验。

(2)在第2组实验中,黄色无纹亲本的一个卵原细胞可产生的配子的基因组成是____________。在配子形成过程中,减数第二次分裂后期细胞中含______个染色体组。

(3)第3组杂交试验后代比例为2:1,请推测其原因最可能是______________________________。根据这种判断,若第二组后代中绿色无纹个体自由交配,F2的表现型及比例应为_____________。

(4)请用遗传图解表示第2组杂交实验。 _____________

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