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【题目】下列关于物质出入细胞方式的叙述,正确的是( )

A. 被细胞胞吞的一定是固体物质

B. 突触前膜释放乙酰胆碱属于协助扩散

C. 通过载体蛋白的物质转运属于主动转运

D. 胞吐过程一定会发生分泌泡与质膜的融合

【答案】D

【解析】试题分析:被细胞胞吞的不一定是固体物质,A错误,突触前膜释放乙酰胆碱属于膜泡运输,B错误,通过载体蛋白的物质转运可能属于属于协助扩散,C错误,胞吐过程依赖于细胞膜的流动性,一定会发生分泌泡与质膜的融合,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞学说的建立过程,是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折,下列说法正确的是

A.英国科学家胡克最终建立了细胞学说

B.德国科学家施莱登和施万是细胞(Cella)的发现者和命名者

C.德国科学家菲尔肖的论断是所有的细胞都必定来自已存在的活细胞

D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

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【题目】下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述,正确的是( )

A. 苏丹ⅡI使DNA呈红色 B. 健那绿使DNA呈绿色

C. 甲基绿使RNA呈绿色 D. 吡罗红使RNA呈红色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞周期的叙述,正确的是

A.机体内所有的体细胞都处于细胞周期中

B.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期

C.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础

D.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞的生命历程的叙述,正确的是

A只有细胞生物才可能具有癌基因,病毒没有癌基因

B受精卵中的所有基因均被表达,因此受精卵具有全能性

C对所有生物来说,细胞的衰老和个体的衰老一定不是同步的

D细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成,体现了基因的选择性表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于酶的叙述,正确的是(  )

A. 同一个体的不同组织细胞中,基因不同,而酶的种类相同

B. 酶能降低化学反应的活化能,缩短反应时间,但不改变反应平衡点

C. 有些基因能通过控制酶的合成直接控制生物的性状

D. 酶与双缩脲试剂都能发生紫色反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关变异、育种与进化的叙述,正确的是

A. 同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组

B. 三倍体无子西瓜的细胞中无同源染色体,不能进行正常的减数分裂

C. 单倍体育种过程中,经常先筛选F1花粉类型,再进行花药离体培养

D. 自然选择决定生物变异和进化的方向

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】伴性遗传是指 ( )

①性染色体上的基因所表现的遗传现象

②常染色体上的基因所表现的遗传现象

③只有雌性个体表现伴性遗传,因为遗传基因位于X染色体上

A. B. C. D. ②和③

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是

A. 细胞增殖是生物体发育、繁殖和遗传的基础

B. 细胞全能性的实现与细胞分裂和分化都有关

C. 单个原癌基因发生突变一般不会导致细胞癌变

D. 细胞衰老的过程中所有基因的表达都逐渐减弱

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同步练习册答案