有关生物进化和物种形成的描述,正确的是( )
A.是否形成新物种是生物进化的标志
B.生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生
C.环境条件保持稳定,种群的基因频率不会发生变化
D.共同进化仅指生物与无机环境之间的不断进化和发展
科目:高中生物 来源:2016届广东汕头潮师高级中学高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
以下对高等动物通过减数分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述,正确的是
A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中1/4的细胞质
B.雌雄配子彼此结合的机会相等
C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质
D.受精作用与细胞膜的流动性无关
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科目:高中生物 来源:2016届广东佛山佛山一中高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
神经冲动在生物体内的传递途径是
A.树突→突触→神经元细胞体→轴突
B.轴突→神经元细胞体→树突→突触
C.树突→神经元细胞体→轴突→突触
D.树突→突触→轴突→神经元细胞体
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科目:高中生物 来源:2016届广东佛山佛山一中高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图表示三个通过突触连接的神经元,在箭头处施加一强刺激,则关于神经兴奋的产 生和传导的叙述,正确的是:
A.三个神经元都要产生兴奋
B.神经冲动传导的方向是a→b→c→d
C.在b、c、d之间的神经冲动传导都是双向的
D.神经冲动由c传向d需要消耗ATP
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科目:高中生物 来源:2016届山西省高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)根据相关生物进化理论回答下列问题
Ⅰ. 下列为现代生物进化的概念图,根据所学知识回答相关问题:
(1)图中①代表了 。
(2)图中③是指 ;
(3)图中②是指 。
(4)新物种形成的标志是
Ⅱ. 回答下列有关生物进化的问题。
(1)图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,X、Y、Z表示生物进化的基本环节,X\Y分别是_________________________、_______________________。
(2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成,这些个体的总和是生物进化的__________ 。
(3)由于蜥蜴过度繁殖,导致_____________________________加剧,一部分个体被淘汰。
Ⅲ. 在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中基因型AA的个体占24%,基因型为Aa的个体占72%,基因型为aa的个体占4%,那么基因A的频率是 ;如果该种群足够大,虽然出现个体迁出现象,但是整个种群不存在基因突变,个体间也随机交配,自然选择也没有发生作用,那么该种群基因A的频率会不会改变?
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科目:高中生物 来源:2016届山西省高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
AUG、GUG是起始密码子,在mRNA翻译成肽链时分别编码甲硫氨酸和缬氨酸,但人体血清白蛋白的第一个氨基酸既不是甲硫氨酸,也不是缬氨酸,这是因为( )
A.组成人体血清白蛋白的单体中没有甲硫氨酸和缬氨酸
B.mRNA与核糖体结合前去除了最前端的部分碱基序列
C.mRNA起始密码所在位置的碱基在翻译前发生了替换
D.肽链形成后的加工过程中去除了最前端的部分氨基酸
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科目:高中生物 来源:2016届山西省高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
—般人对苯硫脲感觉苦味是由基因B控制的,对其无味觉是由b控制的,称为味盲。有三
对夫妇,他们子女中味盲的比例各是25%、50%、100%,则这三对夫妇基因型最可能( )
①BB×BB ②bb×bb ③BB×bb ④Bb×Bb ⑤Bb×bb ⑥BB×Bb
A.④⑤⑥ B.④②⑤ C.④⑤② D.①②③
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科目:高中生物 来源:2016届山西昔阳中学高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
对下图的叙述中,不正确的( )
A.④是一个染色体,包含两个染色单体①、③,两个染色单体由一个着丝点②相连
B.细胞中有两对同源染色体,④和⑦为一对,⑤和⑥为另一对
C.在后期时,移向同一极的染色体一定都是非姐妹染色体
D.该细胞分裂可能是有丝分裂的中期,也可能是减数第二次分裂中期
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科目:高中生物 来源:2016届山东省淄博市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中,正确的是( )
A.1和2包含着所有种群构成的群落 B.3代表的一定是原核生物
C.①代表光合作用,②代表呼吸作用 D.4可以表示大气中的CO2库
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