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7.有关遗传信息的叙述,正确的是(  )
A.遗传信息只贮存在DNA分子中
B.HIV的遗传信息贮存在RNA分子中
C.所有生物的DNA,都具有相同的脱氧核苷酸排列顺序
D.组成DNA的核苷酸只有8种,所以连成长链时,其排列顺序是有限的

分析 1、核酸是一切生物的遗传物质.
2、有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸,但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA.
3、病毒只含一种核酸,因此病毒的遗传物质是DNA或RNA.

解答 解:A、遗传信息储存在DNA或RNA分子中,A错误;
B、HIV是RNA病毒,其遗传信息贮存在RNA分子中,B正确;
C、不同生物的DNA的脱氧核苷酸排列顺序不同,C错误;
D、组成DNA的核苷酸只有4种,但连成长链时,其排列顺序是千变万化的,D错误.
故选:B.

点评 本题考查生物的遗传物质,对于此类试题,需要考生理解和掌握几句结论性语句,并能准确判断各种生物的遗传物质,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列生命活动过程中,不消耗ATP的是(  )
A.叶绿体基质中将C3还原为糖B.突触前膜释放神经递质
C.线粒体内膜上[H]与氧结合生成水D.植物根细胞逆浓度吸收无机盐离子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列说法正确的是(  )
A.彻底水解糖原、淀粉、蔗糖得到的单糖都是葡萄糖
B.血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接
C.T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA
D.糖既是光合作用的产物,也是植物进行光合作用的结构的组成成分

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.回答关于果酒、果醋和腐乳制作的问题.
(1)苹果醋是最受欢迎的饮料之一,其生产过程中利用了醋酸菌的发酵作用,需将温度控制在30~35℃.
(2)在果酒酿造过程中,如果果汁灭菌不严格,含有发酵醋的杂菌,在酒精发酵旺盛时,能否将果汁中的糖发酵为醋酸?不能(填“能”或“不能”).在酸性条件下,可用重铬酸钾 来检验果汁发酵后是否有酒精产生.
(3)腐乳制作利用毛霉产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸.加盐腌制的主要目的是析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬;同时还能抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

2.基因突变是广泛存在的,并且对生物自身大多是有害的.正确(判断对错).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是各种细胞亚显微结构模式图,请据图回答问题:

(1)如果甲细胞能分泌抗体,则与合成、运输与分泌过程直接相关的细胞器有①④⑥⑦(填序号).研究抗体等分泌蛋白合成和分泌过程一般采用的方法是同位素标记法.
(2)图甲区别于图丙的根本特征是有以核膜为界限的细胞核(或“有核膜包被的细胞核”、或“有成形的细胞核”).
(3)图甲中能进行碱基互补配对的细胞结构除了细胞核之外,还有①⑥(填序号).
(4)如果将一个活的图乙细胞放入适宜浓度尿素溶液中,将会出现质壁分离后自动复原现象.
(5)如果乙为根尖分生区细胞,不应该有的细胞器是2、4(填序号).
(6)图丙中的4的功能是合成蛋白质.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白,作为细胞结构成分,含有多个结合位点并保持细胞间粘连及对细胞分化等都有作用,层粘连蛋白结构示意图如下,若该蛋白由m个氨基酸构成,下列有关说法不正确的是(  )
A.该层粘连蛋白含有肽键数为m-3
B.该蛋白在细胞识别中具有重要作用
C.若该细胞癌变,则细胞膜表面还可能会产生甲胎蛋白等
D.该物质的合成与加工只需核糖体即可完成

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

16.实验是生命科学十分重要的发现和论证方法,实验方法的正确与否,直接影响到实验的结果和结论.请根据题意回答有关实验的问题.
(1)鉴定黄豆组织中存在蛋白质时,向组织液液中加入双缩脲试剂A摇匀,再向样液中加入双缩脲试剂B摇匀,其中双缩脲试剂B的量只有3-4滴,而不能过量,原因是过量的双缩脲试剂B会与试剂A反应,使溶液呈蓝色,而掩盖生成的紫色.
(2)将人的口腔上皮细胞用健那绿染液染色后,可以在高倍显微镜下观察到线粒体呈蓝绿色.
(3)某同学在“探究植物细胞的吸水和失水”实验中,使用质量浓度为0.5g/mL的蔗糖溶液和水进行实验时,没有观察到质壁分离及复原现象,最可能的原因是细胞失水过多死亡.
(4)在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中,盐酸的作用是①改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞;②同时使甲基绿有利于染色剂与DNA结合.
(5)探究pH影响果胶酶活性的实验中,需要设置不同pH.某小组同学实验时发现难以将果汁的pH调整到合适的数值,而只能调整好酶液的不同pH,再分别与果汁混合.果汁的pH难以调整的原因是生物组织样液中含有维持pH稳定的缓冲物质.
(6)在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中,检测CO2和酒精的产生分别用到不同的颜色反应,CO2可使溴麝香蓝水溶液由蓝变绿再变黄;橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精反应,变成灰绿色.
(7)在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,甲、乙、丙三位同学取洋葱根尖后进行了如下操作(其中“+”表示该步骤正常操作,“-”表示该步骤未操作).观察其中装片,发现细胞重叠、看不到染色体的是乙同学制作的装片.甲同学观察到染色体染色不理想的主要原因是没有漂洗除去残留的解离液.
学生步骤
解离漂洗染色压片镜检
+-+++
-++++
+++++

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江大庆铁人中学高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列实验选材,不适宜的是

A. 用高倍镜观察线粒体:藓类的叶

B. 观察DNA和RNA在细胞中的分布:人的口腔上皮细胞

C. 质壁分离和复原:紫色洋葱

D. 用高倍镜观察叶绿体:黑藻叶

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