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下列选项中,属于动物细胞所特有的糖类是(  )
A、葡萄糖、核糖、脱氧核糖
B、乳糖和糖原
C、淀粉、脱氧核糖、乳糖
D、麦芽糖、果糖、乳糖
考点:糖类的种类及其分布和功能
专题:
分析:糖类的种类:①单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖(构成核酸);
②二糖:蔗糖、麦芽糖(植物),乳糖(动物);
③多糖:淀粉、纤维素(植物),糖原(动物)
解答: 解:A、葡萄糖、核糖、脱氧核糖都是动物细胞、植物细胞所共有,葡萄糖植物细胞来源于光合作用,动物细胞来源于消化吸收,核糖组成RNA,脱氧核糖组成DNA,故A错误;
B、乳糖和糖原是动物细胞特有,乳糖属于动物二糖,糖原属于多糖,故B正确;
C、淀粉是植物细胞特有的多糖,乳糖是动物细胞二糖,脱氧核糖共有,故C错误;
D、麦芽糖是植物细胞特有的二糖,乳糖是动物细胞特有的二糖,故D错误.
故选:B.
点评:本题考查糖类相关知识,考查学生的识记和理解能力,解题的关键是理解动植物共有的单糖:葡萄糖、脱氧核糖和核糖;动物特有的糖类:半乳糖、乳糖、糖原;植物体特有的糖类:蔗糖、麦芽糖、淀粉和纤维素.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

基因D、d和T、t是两对同源染色体上的等位基因,在不同情况下,下列叙述符合因果关系的是(  )
A、进行独立遗传的DDTT和ddtt杂交,F2中具有双显性性状且稳定遗传的个体比例是
9
16
B、基因型为DdTt的个体,如果产生的配子中有tt的类型,则可能在减数分裂过程中发生了异常变化
C、基因型为DDtt的桃树枝条嫁接到基因型为ddTT的植株上,自花传粉后,所结果实的基因型为DdTt
D、后代的表现型数量比为1:1:1:1则两个亲代个体的基因型一定为DdTt和ddtt

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示某阳生植物细胞在夏季晴天某一天内的光合作用过程中C3、C5化合物的数量变化.若第二天中午天气由光照强烈转向阴天时,叶绿体中C3含量的变化、C5含量的变化分别相当于曲线中的(  )
A、c~d段(X),b~c段(Y)
B、d~e段(X),d~e段(Y)
C、d~e段(Y),c~d段(X)
D、b~c段(Y),b~c段(X)

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述正确是(  )
A、真核生物的遗传物质都是DNA,原核生物和病毒的遗传物质是DNA或RNA
B、基因自由组合定律实质是:F1产生配子时,等位基因分离,位于不同对同源染色体上的非等位基因自由组合
C、基因型Dd的豌豆经减数分裂会产生雌雄各两种配子,且雌雄配子比为1:1
D、每个原始的生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟的生殖细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

彩椒的颜色是由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定的皮色遗传.己知红皮基因(B)对绿皮基因(b)显性,但在另一黄色显性基因(A)存在时,则基因B和b都不能表达.现用基因型AaBb的个体和基因型Aabb的个体杂交,其后代表现型种类及比例(  )
A、2种,7:1
B、3种,12:3:1
C、3种,6:1:1
D、4种,1:2:2:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉,比普通洗衣粉有更强的去污能力,但加酶洗衣粉的使用受水温影响较大.请回答下列与加酶洗衣粉相关的问题
(1)由图推知,该实验的目的是
 

50℃时加酶洗衣粉中碱性蛋白酶的最适含量是
 
%.
(2)如表是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉洗涤效果进行比较的实验记录.
脸盆编号 洗涤物 洗涤温度(℃) 洗衣粉(等量) 水量(L) 洗净所需时间(min)
1 油污布 45 加酶 2 4
2 油污布 45 普通 2 7
3 油污布 5 加酶 2 9
4 油污布 5 普通 2 8
①该实验设计中的自变量有:
 
,因变量为
 

②若实验组1号洗净所需时间接近7min,最可能的原因是
 
 
(3)下列衣料不适宜用添加蛋白酶的加酶洗衣粉洗涤的有
 

A.棉织品 B.毛织品 C.脂纶织品 D.蚕丝织品
(4)在探究温度对酶活性的影响的实验中,不宜采用H2O2及H2O2酶为实验材料,最可能 的原因是
 
,另外只能用碘液检测底物,不能用本尼迪特试剂检验产物的生成,原因是
 

(5)从第(2)的表格中不能看出该加酶洗衣粉的最适洗净温度,请简要写出测定该酶洗净作用的最适温度范围的实验思路.,并绘出该酶洗净效率与温度的关系的坐标图.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示绿色植物细胞相关代谢过程,请据图分析完成下列问题
(1)在如图的叶绿体中物质Ⅱ是
 
、物质Ⅳ是
 
.与酵母菌的酒精发酵相比,图中呼吸过程中特有的步骤是
 
(填数字).③过程的发生场所是
 

(2)①②③过程产生的能量的去向:
 
形式散失致以活跃的化学能形式储存在ATP中.
(3)Ⅲ物质中的碳元素若俐14C标记,该元素的去向是
 

(4)相同质量的淀粉、脂肪和蛋白质彻底氧化分解产水最多的是
 

(5)能完成上述图示生化反应全过程(不考虑反应场所)的生物有(多选)
A.乳酸菌      B.酵母苗    C.颧藻   D.水绵 E.光合细菌    F.硝化细菌.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中,在保持一定的pH和温度时,给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图.
据图回答问题:
(1)据图分析,该绿藻细胞的呼吸速率为
 
(用氧的消耗速率表示)微摩尔/分.
(2)在图中乙处给予光照时,分析瞬间叶绿体中ATP的变化为
 

(3)在图中乙处光照开始后,溶解氧浓度稍有增加,但第6分钟后不再增加而稳定,原因是光照后容器中
 
减少,光合作用速率下降,第6分钟后光合作用速率
 
(</>/=)呼吸作用速率.
(4)若在图中丁处给予光补偿点的光照,则正确表示溶解氧变化的曲线是a~g中的
 

(5)若在图中丁处加入使光反应停止的试剂,则正确表示溶解氧变化的曲线是a~g中的
 

(6)若在图中丁处给予适宜条件,使溶解氧的变化如图中的b,预计1小时后,实际产生的氧气量为
 
微摩尔.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人脑高级功能的说法错误的是(  )
A、大脑皮层具有感知外部世界,形成感觉的功能
B、大脑皮层具有控制机体反射活动的能力
C、大脑皮层H区发生障碍的患者不能听懂别人谈话
D、学习和记忆是人脑特有的高级功能之一

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