如图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图.下列叙述正确的是()A．若此图为突触后膜局部结构.则兴奋经过此处时的信号转换是:电信号→化学信号→电信号B．此细胞可以分泌促进水重吸收的激素.且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了C．该细胞可参与形成体温调节中枢.呼吸中枢等重要的生命活动中枢D．动作电位的形成与膜上②.④等载体有关.A面为正� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

如图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是（）

A．若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：电信号→化学信号→电信号

B．此细胞可以分泌促进水重吸收的激素，且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了

C．该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢

D．动作电位的形成与膜上②、④等载体有关，A面为正电位，B面为负电位

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

4．

如图所示表示某温带落叶林中的食物网简图，请回答：
（1）该食物网含有5条食物链．
（2）在该食物网中，占有两个或两个以上营养级的生物是红狐、灰狐、狼，狼和红狐的种间关系是捕食、竞争．
（3）流经该生态系统的总能量是（植物）生产者固定的太阳能总量．
（4）从生态系统的组成成分来看，如图缺少分解者、非生物的物质和能量．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

2．

观察如图，根据题意，回答下列问题：
（1）若B细胞内部已经侵入了麻风杆菌，A细胞与B细胞密切接触，使B细胞裂解死亡，则A是效应T细胞．
（2）若A、B表示内环境组成的两部分，且A可渗入某结构形成B，但B不能形成A，则A表示组织液．在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是淋巴细胞，它存在于淋巴（填“A”或“B”）中．
（3）若A是B分泌出来的某种免疫球蛋白，则B中直接参与其合成和分泌的细胞器依次有核糖体、内质网、高尔基体．B可来源于骨髓造血干细胞细胞．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

19．2007年洞庭湖东方田鼠再次暴发成灾，汛期洪峰水位增高，迫使该鼠大量从湖区向堤内农田迁移，使附近农田的西瓜、玉米、花生等损失近$\frac{2}{3}$，成为国内一种很突出的新兴农业害鼠

（1）图1是处于平衡状态的洞庭湖区某生态系统的食物网，如果猫头鹰增重10kg生物量，需要生产者28000千克．（按传递效率为10%计算，同时以两种食物为食时，两种食物均等计算）
（2）有人调查发现猫头鹰食物不足时，也捕食鼠类，如图2；
①在图2中共含有4条食物链，除图中的成分外还应有非生物的物质和能量和分解者．
②猫头鹰占用的最高营养级是第五营养级，在该营养级时，它是四级消费者，猫头鹰与蛇属于捕食和竞争关系．
③由于人们滥捕蛇类，结果植被受到破坏，其原因是由于鼠的天敌蛇大量减少，使鼠的数量大增，植被遭到破坏．
（3）图3是洞庭湖生态系统能量流动的图解．方框的大小可表示该营养级能量的多少．通常情况下，C所获得的能量不会超过B的20%，A为生产者固定的能量．
（4）东方田鼠有很强的抗日本血吸虫感染的天然特性，有宝贵的医学利用价值，这是该鼠的直接
利用价值．
（5）东方田鼠冬春季栖息在湖滩沼泽中，此时有必要灭鼠吗？没必要只有在汛期被迫大量迁移到农田才造成严重危害，我们应该赶尽杀绝吗？为什么？不应该赶尽杀绝，因为该鼠是生态系统食物链的一个环节，是蛇等物种的食物来源．
（6）许多种植专业化在淡水湖泊面“无土”栽培草莓、番茄等，在此过程中，主要应保证矿质元素的供应．
（7）鼠害会使洞庭湖区域的生物多样性减少．生物多样性主要包括基因、物种和生态系统多样性，生物多样性是生物进化的结果，生物多样性包括（填“包括”或“不包括”）各种生命形式的资源．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2015-2016安徽六安市高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

科学家发现一种名为“betatrophin”的激素能够迅速增加老鼠体内产生胰岛素细胞数量，下列相关

叙述正确的是（）

A．betatrophin的靶细胞是胰岛A细胞

B．betatrophin可反复作用于靶细胞

C．betatrophin对血糖的调节属于激素的分级调节

D．betatrophin的合成不受基因控制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2016届宁夏银川唐徕回民中学高三下第三次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

有三个通过不同途径得到的纯种白花矮牵牛花品系，将它们相互杂交，得到如下结果。请回答（不考虑突变和交叉互换现象）：

杂交实验	亲本	后代表现型
1	品系1×品系2	全部白花
2	品系1×品系3	全部红花
3	品系2×品系3	全部白花
4	F1红花×品系1	红花:白花为1:3
5	F1红花×品系2	红花:白花为1:7
6	F1红花×品系3	红花:白花为1:1