精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】高山姬鼠是栖息于横断山区的重要小型哺乳动物,为了解高山姬鼠在横断山区的低温胁迫下的适应性生存策略,科研人员开展相关研究。

1)选取12只非繁殖期的成年个体,随机分为两组,分别处于25℃和5℃环境下正常饲喂28天,进行相关指标检测,结果如下:

平均体重(g

平均体脂(g

平均摄食量(g

0

28

28

0

28

对照组

360

59

59

61

60

实验组

370

31

31

58

81

①根据实验结果分析,高山姬鼠通过减轻体脂、____适应低温环境。

②高山姬鼠在低温胁迫下,下丘脑分泌的激素增多,通过垂体促进甲状腺的分泌活动,导致_____增强,弥补了低温条件下因散热___而导致的机体能量消耗的增加;

2)科研小组继续检测了实验鼠瘦素含量和下丘脑神经肽基因的表达量,结果如下:

①下丘脑的某些神经元合成的瘦素受体依次由____(填细胞器)加工、分类和包装并运送到相应部位,与瘦素结合后导致相关基因表达发生变化。

②瘦素是一类激素,有两方面作用,一方面抑制下丘脑某些神经元合成促进食欲的神经肽NPYAgRP;另一方面促进下丘脑另一些神经元合成抑制食欲的神经肽POMCCART,从而调节动物的食欲。在低温胁迫下,高山姐鼠体内瘦素的含量________(增加/不变/减少),而摄食量增加,原因是________

3)综上分析,高山姬鼠通过_______调节,实现体重、摄食量等指标的生理变化,维持了内环境的________,最终适应了低温环境。

【答案】降低体重和増加摄食量 细胞代谢(细胞呼吸、产热) 增加 内质网、高尔基体 減少 对下丘脑中合成POMCCART的基因表达量影响不显著,对合成NPYAgRP的神经元抑制作用減弱,导致体内NPYAgRP基因的表达量增加 神经一体液调节 稳态(相对稳定)

【解析】

根据表格数据分析可知,低温下,高山姬鼠的体重减轻、体脂含量低、摄食量增加,说明在低温胁迫下,脂肪的氧化分解加快,以增加产热量适应低温环境;据图分析,瘦素含量与体脂呈正相关,图中的NPYAgRP是促食类神经肽,POMCCART是抑食类神经肽,据图分析,体温条件下瘦素与下丘脑细胞的特异性受体结合,NPYAgRP基因的表达量显著增加,促进食物摄取,增加产热。

1)①根据表格数据分析可知,低温下,高山姬鼠的体重减轻、体脂含量低、摄食量增加,说明在低温胁迫下,脂肪的氧化分解加快,以增加产热量适应低温环境。②高山姬鼠在低温胁迫下,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多,刺激垂体分泌促甲状腺激素进而促进甲状腺分泌甲状腺激素,导致细胞代谢增强,使机体抵御寒冷的环境,弥补了低温条件下因散热增加而导致的机体能量消耗的增加。

2)①瘦素受体是位于细胞膜上的糖蛋白,其形成过程类似于分泌蛋白的形成过程,其依次是由内质网、高尔基体加工、分类和包装并运送到相应部位,与瘦素结合后导致相关基因表达发生变化。②据图可知,低温胁迫下,高山姬鼠的体内瘦素的含量随着体脂的减少而减少,而摄食量增加,其原因是瘦素对下丘脑中合成POMCCART的基因表达量影响不显著,而对合成NPYAgRP的神经元抑制作用减弱,导致体内NPYAgRP基因的表达量增加。

3)综上分析,高山姬鼠通过神经-体液调节,实现体重、摄食量等指标的生理变化,维持了内环境的稳态,最终适应了低温环境。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有若干未交配过的四种果蝇甲、乙、丙、丁,眼色有正常眼B和褐眼b,体色有灰体E和黑体 e,两对基因分布情况如图所示。下列叙述正确的是

A丙果蝇的变异来源为交叉互换

B乙果蝇减数第二次分裂后期细胞的基因型为BE和bE

C若乙与丁杂交,后代中灰体雄果蝇的比例为1/2

D若想在F1中获得基因型为BbEe的比例最高,选用的亲本杂交组合有甲和乙、甲和丁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。

(1)试管牛的培育需绛体外受精、早期胚胎培养和_____________以及在母体中发育和产出等过程。体外培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和____________________

(2)通常奶牛每次排出一枚卵母细胞,采用激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞,常使用的激素是____________________

(3)利用基因工程可以获得转基因牛,从而改良奶牛的某些性状。基因工程的四个基本操作步骤中的核心步骤是___________________。将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是__________,为获得能大量产生人干扰素的转基因牛,该基因表达载体应导入的受体细胞是__________(受精卵、乳腺细胞)。

(4)如图是对牛胚胎所做的处理,该胚胎处理发育的时期,甲过程使用的是__________技术,乙过程取滋养层用于___________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是利用野生猕猴桃种子(aa, 2n=58)为材料培育无籽猕猴桃新品种(AAA)的过程,下列叙述错误的是

A. ③和⑥都可用秋水仙素处理来实现

B. 若④是自交,则产生AAAA的概率为1/16

C. AA植株和AAAA植株是不同的物种

D. 若⑤是杂交,产生的AAA植株的体细胞中染色体数目为87

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上,长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄蝇中有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是(

A.亲本雌蝇的基因型是BbXRXr

B.F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16

C.雌、雄亲本产生的X配子中含白眼基因的比例相同

D.白眼残翅雌蝇可形成基因型为bXr的极体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人感染埃博拉病毒(EV)会引起致命的出血热。为了寻找治疗EV病的有效方法,中外科学家进行了系列研究。

1EV表面的糖蛋白(EV-GP)作为_____刺激机体产生_____性免疫反应。

2)科学家采集了多年前感染EV并已康复的甲、乙两人的血液,检测抗EV-GP抗体的水平。据图1,应选取______的血液分离记忆B细胞用以制备单克隆抗体(单抗)。

3)将制备的多种单抗分别与病毒混合,然后检测病毒对宿主细胞的感染率。据图2,抑制效果最好的两种单抗是____

4EV-GP具有多个与抗体结合的位点。为了研究上述两种单抗(分别称为AB)与EV-GP结合的位点是否相同,可按图3所示简要流程进行实验。

①请将图3中应使用的抗体填入下表abcd处(填AB或无关抗体),完成实验方案。________

未标记的抗体

荧光标记的抗体

实验组

a

b

对照组1

c

d

对照组2

b

b

②若ABEV-GP结合位点不同,与对照组12分别比较,实验组荧光值应________

5)中国科学家用分子结构成像技术证实了ABEV-GP结合的位点不同。基于上述系列研究,请你为治疗EV病提供一种思路:___

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究表明果蝇的眼色由两对完全显性的等位基因AaBb控制(如图所示),用纯合红眼雌蝇与纯合白眼雄蝇交配,F1中雌蝇全为紫眼、雄蝇全为红眼;让F1雌雄蝇相互交配,F2的表现型及比例为紫眼:红眼:白眼=332,下列相关说法正确的是(

A.F1中紫眼雌蝇的基因型是AaXBXB

B.F2的白眼个体中,纯合子的概率为100%

C.F2中紫眼雌果蝇,既有纯合子也有杂合子

D.F2中红眼果蝇相互杂交,后代只有2种表现型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于下列各图的叙述,正确的是

A.1所示过程相当于图2的⑧过程,所需原料是核苷酸

B.1中①mRNA与②核糖体结合进行翻译,起始密码子在mRNA的左端

C.④⑤⑥⑦过程中的碱基互补配对方式完全相同

D.若①中的一个碱基发生改变,其控制合成的③多肽链的结构不一定发生改变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1为某湿地生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分,ABCD是丙中关系密切的四种生物。图2为能量流经图1A的变化示意图,其中能量的单位为kJ。请据图回答问题。

1)图1生态系统中的生产者是__________过程中碳的传递形式是___________代表的生理作用为___________。图1生态系统中的植物的根部能从底泥和水中吸收NP等无机盐离子,净化水体,说明生态系统具有___________能力,这属于生物多样性的___________价值。此湿地有沉水植物、浮水植物、挺水植物等,这体现了群落的___________结构。

2)若图2中生产者所固定的太阳能总量为3125kJ,则第一与第二营养级之间的能量传递效率是__________

3)分析图2中能量关系可知,Ⅱ表示第二营养级生物__________能量。

查看答案和解析>>

同步练习册答案