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【题目】下列有关物质进出细胞方式的描述,正确的是(
A.渗透作用指水分子通过半透膜从高浓度溶液向低浓度溶液扩散的过程
B.人甲状腺滤泡细胞通过主动运输摄取I
C.土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收
D.抗体在载体蛋白协助下通过主动运输的方式输送到细胞外

【答案】B
【解析】解:A、渗透作用过程中,水分子从低浓度向高浓度扩散,A错误;B、人甲状腺滤泡细胞摄取I , 运输方式主动运输,B正确;
C、植物根系吸收各种矿质离子的过程是主动运输过程,温度通过影响酶的活性影响细胞呼吸产生的能量,从而影响植物根系对矿质离子的吸收,C错误;
D、抗体属于分泌蛋白,运输的方式是胞吐,D错误.
故选:B.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】黄曲霉毒素B1 (AFB1)存在于被黄曲霉菌污染的饲料中,它可以通过食物链进入动物体内并蓄积,引起瘤变。某些微生物能合成AFB1解毒酶。将该酶添加在饲料中可以降解AFB1,清除其毒性。下图为采用基因工程技术生产AFB1解毒酶的流程图。请回答:

(1)AFB1属于______致癌因子,使细胞内的原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞癌变。

(2)基因工程常见的运载工具(体)有______________等(至少写两个)。将目的基因导入酵母细胞,最常用的化学方法是______________

(3)酵母细胞导入AFB1解毒酶基因后,采用______________技术,检测到AFB1解毒酶基因存在酵母细胞内。实验发现酵母菌中没有检测到合成的AFB1解毒酶,分析原因可能是______________

(4)采用蛋白质工程进一步改造该酶的基本途径是:从提高酶的活性出发,设计预期的蛋白质结构,推测应有的氨基酸序列,找到相对应的__________________________________

(5)生态工程需遵循其基本原理,系统整体性原理强调各组分之间要有______________,只有这样地才能顺利完成能量、物质、信息等的转换和流通,并且实现___________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息,请据图分析回答下列问题。

(1)图1中A1B1段形成的原因是________________________

(2)图5细胞对应于图2中的__________段(填字母)。D2E2染色体的行为变化,与图1中的_______段变化相同。

(3)雄性激素能促进图3图5中的哪一个细胞的形成____________。图5子细胞的名称为__________。图3图5中的哪一个细胞正在发生基因的分离与自由组合?________________________

(4)图3细胞中有____________对同源染色体,____________个染色体组。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某蛋白质的化学式为C55H70O19N10 , 将它彻底水解后得到下列四种氨基酸:

(1)四种氨基酸的结构通式是;谷氨酸的R基是
(2)氨基酸至少含有的元素为 , 其中,人体细胞不能合成的,必须从外界环境中直接获取的叫做

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】塞卡病毒病是由塞卡病毒引起的并通过蚊媒传播的一种急性疾病,下列关于塞卡病毒的说法正确的是

A. 没有细胞结构,不属于生物

B. 没有细胞结构,必须寄生在活细胞内

C. 能引发传染病,在人工配置的培养基上可以生存

D. 能引发传染病,通过细胞分裂繁衍后代

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是肉毒类毒素的局部结构式,据此判断下列说法中正确的是(

A.组成肉毒类毒素的元素一定只有C,H,O,N
B.图中该片段由5种氨基酸组成,有4个肽键
C.一分子肉毒类毒素至少含有1个氨基和1个羧基
D.高温下可使肉毒类毒素失活,主要原因是肽键发生断裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内一天内CO2浓度的变化情况,绘制成如图的曲线,下列有关说法正确的是( )

①BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱;

②CO2浓度下降从DE段开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的;

③FG段CO2浓度下降不明显,是因为气孔关闭,叶片对CO2的吸收减少;

④H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强.

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关呼吸作用的叙述中,错误的是(
A.蜗虫进行无氧呼吸
B.哺乳动物的红细胞只能进行无氧呼吸
C.长跑时,人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物
D.发酵和无氧呼吸为同一概念

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物细胞和动物细胞共有的糖类物质是(
A.麦芽糖和乳糖
B.纤维素和蔗糖
C.糖原和淀粉
D.葡萄糖和核糖

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