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    下列有关免疫调节的表述，正确的是．（ ）

    A．免疫活性物质是指由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质

    B．吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用

    C．T细胞在体液免疫中发挥着不可或缺的作用

    D．淋巴因子能特异性消灭抗原

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省高三上学期开学摸底考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某草场生态系统的部分能量流动示意图，图中Q表示牧草在一年内固定的太阳能总量，Q1、Q2、Q3分别表示流入昆虫、牲畜、鼠体内的能量。下列叙述不正确的是

    A鹰属于次级和三级消费者，占有两个营养级

    B．若实行灭虫灭鼠，一段时期内牧草间的竞争会加剧

    C．Q与（Q1+Q2+Q3）的差值为牧草呼吸作周消耗的能量

    D．保护鹰和食虫鸟，利于生态系统中的能量更多地流向入

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上8.21周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体细胞内的溶酶体含有多种水解酶，其内部的pH约为4．8。研究表明，少量的溶酶体内的水解酶泄漏到细胞质基质中不会引起细胞损伤。分析其主要原因是 （ ）

    A．水解酶泄漏后立即被分解

    B．pH较高导致酶活性降低

    C．溶酶体能将水解酶吞噬

    D．细胞质基质缺少酶作用的底物

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上8.21周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    现有足量的甘氨酸、丙氨酸、谷氨酸3种氨基酸，它们能形成的三肽种类以及包含3类氨基酸的三肽种类分别最多有（ ）

    A．9种，9种 B．6种，3种

    C．18种，6种 D．27种，6种

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    科目：高中生物 来源：2017届安徽省六校教育研究会高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    负反馈调节是机体和生态系统维持稳态的重要机制，下列调节过程不属于负反馈调节的是（ ）

    A．甲状腺激素浓度升高时，甲状腺激素会抑制下丘脑和垂体的活动

    B．玉米体内合成的赖氨酸过多时，会抑制相关酶的活性导致酶促反应速率下降

    C．害虫数量增加会引起食虫鸟类数量增多，进而抑制害虫种群的增长

    D．向湖泊中大量排放污染物引起鱼类死亡，鱼类尸体腐烂又加剧了湖中鱼类的死亡

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    科目：高中生物 来源：2017届安徽省六校教育研究会高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    水稻香味性状与抗病性状独立遗传，香味性状受隐性基因（a）控制，抗病（B）对感病（b）为显性。为选育抗病香稻新品种，进行一系列杂交实验。两亲本无香味感病与无香味抗病植株杂交的统计结果如下图所示，下列有关叙述不正确的是（ ）。

    A．香味性状一旦出现即能稳定遗传

    B．两亲本的基因型分别是Aabb、AaBb

    C．两亲本杂交的子代中能稳定遗传的有香味抗病植株所占比例为1/8

    D．两亲本杂交的子代自交，后代群体中能稳定遗传的有香味抗病植株所占比例为3/64

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    科目：高中生物 来源：2017届安徽省六校教育研究会高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞周期可分为间期和分裂期（M期），间期又分为期、S期和期．下表为体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间（单位．小时），若在细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，则（ ）

    细胞周期

    G1

    S

    G2

    M

    合计

    时长

    10

    7

    3．5

    1．5

    22

    A．M期细胞至少需要11．5小时后才能到达G1期和S期的交界处

    B．G2期细胞至少需要11．5小时后才能到达G1期和S期的交界处

    C．所有细胞都被抑制在G1期和S期的交界处都需15小时后

    D．所有细胞都被抑制在G1期和S期的交界处都需22小时后

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    科目：高中生物 来源：2016年中原名校高三高考冲刺仿真统一考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    近日，德国的科学家提出，CAFⅠ（负责染色质组装的蛋白质复合物）可能通过保证DNA包绕在组蛋白周围维持干细胞的全能性。基于这一假设，他们通过抑制CAFⅠ复合体表达，导致染色体重编程进入一种凝集化程度更低的状态，成功地诱导出具有全能性的干细胞。下列相关说法中，正确的是

    A．染色质是由DNA和蛋白质组成的能够被酸性染料染成深色的物质

    B．在一定条件下，具有全能性的干细胞可以通过细胞分裂发育成各种组织和器官

    C．CAF1基因是通过控制CAF1的结构直接控制生物体性状的

    D．科学家诱导出具有全能性的干细胞的过程就是诱导基因突变的过程

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省高二上学期入学考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为研究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了如图中a～f所示装置，下列判断不合理的是（ ）

    A．若a装置液滴不移动，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行无氧呼吸

    B．若a装置液滴左移，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行有氧呼吸

    C．连接e―→c―→d，给装置通空气，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了有氧呼吸

    D．f放置一段时间后，连接f―→d，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了无氧呼吸

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