【生物选修3—现代生物技术】(15分)已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基蝶呤阻断。人淋巴细胞中有DNA合成的S途径,但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径,但能不断分裂增殖。将这两种细胞在试管中混合,加入聚乙二醇促进融合,获得杂种细胞(一般只考虑细胞两两融合)。请回答:
(1)试管中除融合的杂种细胞外,还有种融合细胞。
(2)设计方法是(不考虑机械方法)从培养液中分离出杂种细胞,分析回答:
方法:在培养液中添加入再收集增殖的细胞。
原理:加入该物质后,使合成途径阻断,仅有该合成途径的 细胞就不能增殖,但人淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后的杂种细胞可以利用淋巴细胞中的 途径合成DNA而增殖。
(3)将分离出的杂种细胞在不同条件下继续培养,获得A、B、C三个细胞株。各细胞株内含有的人染色体如右表(“+”有,“-”无)。
细胞株 | 人染色体编号 | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
A株 | + | + | + | + | - | - | - | - |
B株 | + | + | - | - | + | + | - | - |
C株 | + | - | + | - | + | - | + | - |
测定各细胞株中人体所具有五种酶的活性。结果是:①B株有a酶活性;②A、B、C株均有b酶活性;③A、B株有c酶活性;④C株有d酶活性;⑤A、B、C株均无e酶活性。如果人的基因作用不受鼠基因影响,则支配c、d和e酶合成的基因依次位于人的第 、 和 号染色体上。
(4)下图为细胞融合的简略过程(只考虑两个细胞的融合),请据下图回答:
若该过程是制备治疗流感的单克隆抗体,A为人的B淋巴细胞(染色体组成为2A+XX=46),B为鼠骨髓瘤的细胞(染色体组成为2A+XX=40)。A细胞来自于 人。杂种细胞C中共有 个染色体组,一个染色组可表示为 。
(1)2(1分)
(2)氨基蝶呤(2分)D(2分) 骨髓瘤细胞及其彼此融合的瘤细胞(2分)S(2分)
(3)2 7 8
(4)流感病毒感染的病 4A+X
【解析】
试题分析:
(1)试管中除融合的杂种细胞外,还有人—人细胞、鼠—鼠细胞2种融合后的细胞。
(2)杂种细胞的筛选,可以用机械方法,也可用生理学、遗传学方法。根据题目要求,可在培养液中加氨基嘌呤,加入氨基嘌呤后,使D合成途径阻断,仅有D合成途径的骨髓瘤细胞及其彼此融合的细胞就不能增殖,但人淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后的杂种细胞中可以利用淋巴细胞中的S途径合成DNA而增殖。
(3)根据A、B、C株均有b酶活性,再据图可知支配b酶合成的基因位于1号染色体上;根据A、B、C株均无e酶活性,再据图可知支配e酶合成的基因位于8号染色体上;同理可推知,支配a酶合成的基因位于6号染色体上,支配c酶合成的基因位于2号染色体上,支配d酶合成的基因位于7号染色体上。
(4)因为该实验目的是制备治疗流感的单克隆抗体,因此采用的A细胞为被流感病毒感染的病人的B淋巴细胞;由于B淋巴细胞和骨髓瘤细胞中各含有2个染色体组,得到的杂交瘤细胞共含有4个染色体组;由于人的B淋巴细胞的染色体组成为2A+XX=46,小鼠的骨髓瘤细胞的染色体组成为2A+XX=40,则杂交瘤细胞的染色体组成为4A+XXXX,因此一个染色组可表示为A+X。
考点:本题考查细胞融合的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
科目:高中生物 来源:2016届包头萨拉齐第二中学高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
育种科学家将一些作物种子搭载神舟六号飞船进入太空,经过宇宙射线、微重力等综合因素的作用,使作物种子内的DNA发生变化,进而培育出优质高产的新品种。这种方法属于( )
A.杂交育种 B.单倍体育种 C.诱变育种 D.多倍体育种
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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江省高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述正确的是( )
A.构成生物膜的磷脂分子可以运动而蛋白质分子不可以运动
B.合成性激素的分泌细胞的内质网一般不发达
C.磷脂是线粒体膜、中心体膜、叶绿体膜等生物膜的主要成分
D.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新
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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江省高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
正确选择实验材料是实验成功的关键环节。下列实验材料的选择与实验目的符合的是( )
| 实验名称 | 实验材料 |
A. | 观察DNA和RNA在细胞中的分布 | 人的口腔上皮细胞 |
B. | 探究温度对酶活性的影响 | 过氧化氢酶 |
C. | 观察细胞的质壁分离与复原 | 洋葱根尖分生区细胞 |
D. | 观察细胞中线粒体的分布 | 菠菜的叶肉细胞 |
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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆市高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将人的一个精原细胞的所有DNA用15N标记,然后放在仅含14N的培养基上培养,通过减数第一次分裂形成两个次级精母细胞,再通过第二次分裂形成四个精细胞。下列叙述中正确的是
A.一个次级精母细胞的染色体含15N,另一个次级精母细胞的染色体只含14N
B.两个次级精母细胞均有一半染色体含15N
C.两个精细胞的染色体含15N,另两个精细胞的染色体只含14N
D.四个精细胞中,每条染色体都含15N
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科目:高中生物 来源:2015届陕西西安市高三上学期开学摸底考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(6分)(1) 右图中所示属于基因指导蛋白质合成过程中的翻译步骤,如果合成的4共有120个肽键,则控制合成该肽链的基因至少应有 个碱基,合成该肽链共需个 氨基酸。
(2)右图为DNA片段示意图,请据图回答:
①请纠正该图的错误: 。
②1、2、3形成的名称叫 。
③DNA连接酶形成的化学键部位是_____________。
④有一对氢键连接的脱氧核苷酸,已查明它的结构有1个腺嘌呤,则它的其他组成应是________________。
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一第三单元3.1练习卷(解析版) 题型:选择题
Cx酶能水解( )
A.纤维素和CMC﹣Na B.纤维素和果胶
C.纤维二糖和微晶纤维素 D.麦芽糖和蔗糖
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一第一单元1.3练习卷(解析版) 题型:选择题
(2013?徐州模拟)下列高中生物的实验中必须使用无菌水的是( )
A.将大肠杆菌培养液进行系列梯度稀释
B.破碎鸡血细胞获得含有DNA的滤液
C.配制培养大肠杆菌的固体培养基
D.制备固定化酵母细胞时活化干酵母
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一5.2 植物种苗脱毒技术练习卷(解析版) 题型:选择题
植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是( )。
①细胞的全能性 ②离体植物器官、组织或细胞 ③根、芽 ④生长素和细
胞分裂素 ⑤生长素和乙烯 ⑥愈伤组织 ⑦再分化 ⑧脱分化 ⑨植物体
A.①②⑦⑥⑧③⑨④
B.①②⑧⑥⑦③⑨④
C.①⑥②⑨⑧③⑦⑤
D.①②⑨⑧⑥⑦③⑤
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