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13.禾谷类种子萌发期间,幼叶由胚芽鞘保护出土,胚芽鞘产生的生长素(IAA)可通过将切除的胚芽鞘放入琼脂块的方法收集.

(1)实验研究并比较玉米胚芽鞘尖端在光处和暗处产生生长素的量,将玉米胚芽鞘尖端切除并放在琼脂块上,琼脂块有的置于光下,有的放在暗处,如图1表示实验装置及实验结束时收集到的生长素量.对比胚芽鞘中生长素的含量,本实验的结论是玉米胚芽鞘中产生生长素的量在暗处比在光下多.
(2)如图1所示中 ①表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长素情况,②表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应,则③中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线应分别依次是D.
A.①和②B.①和③C.②和③D.②和④
(3)20世纪20年代就有科学家认为,生长素(IAA)在向光和背光两侧分布不均是造成向光性的原因.那么,这种分布不均,是由于单侧光破坏了向光侧的IAA造成的,还是IAA在向光和背光两侧重新分配造成的呢?有人做了如图3所示的几个实验:
在甲、乙、丙、丁四个实验中甲、丙可以用来说明单侧光并不会破坏向光侧的IAA;乙、丁可以用来说明单侧光引起IAA的侧向再分配.由此可以形成推论:植物向光性的产生是由于单侧光使得生长素由向光侧向背光侧运输,背光侧生长素浓度高于向光侧,背光侧生长较快,表现为植物的向光性生长.
(4)写出在农业生产上用IAA的类似物调节植物生长、发育的两个实例.生产上用生长调节剂促进扦插的枝条生根;对棉花施用一定浓度的生长素溶液可以使棉花保铃保蕾;用生长素处理菠萝植株,可使植株结果和成熟期一致;获得无籽番茄.

分析 1、生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根.
2、植物不同器官对生长素的敏感程度不同,其中根对生长素浓度最敏感,其次是芽,再次是茎.同一植株不同器官对生长素浓度的反应不同,敏感性由高到低为:根、芽、茎.生长素对植物生长的促进和抑制作用与生长素的浓度、植物器官的种类、细胞的年龄有关.
3、根据题意和图示分析可知:图1中在光下和暗处收集到的生长素量分别是89个单位和100个单位,说明玉米胚芽鞘中产生生长素的量在暗处比在光下多.图2的①中,开始生长素在ab两处浓度相同,由于光照,生长素在a侧量增加,在b侧量减少.②中表示生长素超过一定的浓度,会抑制生长.

解答 解:(1)根据题意和图示1分析可知:在光下和暗处收集到的生长素量分别是89个单位和100个单位,说明玉米胚芽鞘中产生生长素的量在暗处比在光下多.
(2)植物直立生长时,两侧的生长素浓度一致,由于单侧光引起生长素分布不均匀.a点的含量多于b点的含量,a点生长比b点快;从图②中可知促进生长的最适浓度为10-10,则a点为②,b点为④.故选:D.
(3)实验设计时要注意单一变量原则和对照原则,从甲、丙实验发现在黑暗和单侧光下产生的生长素差不多,因此可以用来说明单侧光并不会破坏向光侧的IAA;从乙、丁实验发现单侧光引起生长素在尖端发生了横向运输,因此可以用来说明单侧光引起IAA的侧向再分配.由此可以形成推论:植物向光性的产生是由于单侧光使得生长素由向光侧向背光侧运输,背光侧生长素浓度高于向光侧,背光侧生长较快,表现为植物的向光性生长.
(4)在农业生产上用IAA的类似物调节植物生长、发育的实例很多,如生产上用生长调节剂促进扦插的枝条生根;对棉花施用一定浓度的生长素溶液可以使棉花保铃保蕾;用生长素处理菠萝植株,可使植株结果和成熟期一致;获得无籽番茄.
故答案为:
(1)玉米胚芽鞘中产生生长素的量在暗处比在光下多
(2)D
(3)甲、丙        乙、丁        单侧光使得生长素由向光侧向背光侧运输,背光侧生长素浓度高于向光侧,背光侧生长较快,表现为植物的向光性生长
(4)生产上用生长调节剂促进扦插的枝条生根;对棉花施用一定浓度的生长素溶液可以使棉花保铃保蕾;用生长素处理菠萝植株,可使植株结果和成熟期一致;获得无籽番茄

点评 本题结合曲线图,考查生长素作用及作用的两重性,重点考查考生分析曲线图,提取信息,并结合所学的有关生长素的知识答题,同时能根据图示和题干理解生长素作用的两重性,明确对照实验的设计原则,并结合所学知识判断各小题,难度适中.

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