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    6．下列表述正确的是（　　）
    A．基因与性状之间是一一对应的关系
    B．基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状
    C．中心法则总结了遗传信息在细胞内的传递规律
    D．皱粒豌豆的DNA中插入了一段外来RNA序列，导致淀粉分支酶不能合成

    分析 基因是控制生物性状的基本单位，特定的基因控制特定的性状．基因控制性状是通过控制的蛋白质的合成来实现的．基因对性状的控制方式：①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，如白化病、豌豆的粒形；②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病．

    解答 解：A、基因与性状之间不都是一一对应的关系，有些性状是由多个基因共同决定的，有的基因可决定或影响多种性状，A错误；
    B、基因对性状的控制方式：①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，如白化病、豌豆的粒形；②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病，B错误；
    C、中心法则是指遗传信息从DNA流向DNA，即完成DNA的自我复制，也可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即完成遗传信息的转录和翻译，遗传信息也可以从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA，C正确；
    D、插入的外来DNA序列虽然没有改变原DNA分子的基本结构（双螺旋结构），但是使淀粉分支酶基因的碱基序列发生了改变，导致淀粉分支酶不能合成，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查基因、蛋白质与性状的关系，要求考生识记基因的概念，掌握基因、蛋白质和性状之间的关系，明确基因控制性状是通过控制的蛋白质的合成来实现的；识记基因控制性状的方式，再结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用，下列说法错误的是（　　）
    A．可用乙烯利促进番茄果实的发育
    B．在芹菜生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其增产
    C．生产上可用萘乙酸（NAA）促进黄杨、葡萄枝条的生根
    D．用青鲜素延长洋葱、大蒜的贮藏期

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关细胞膜的叙述，不正确的是（　　）
    A．氧气由血浆进入红细胞体现了细胞膜的流动性
    B．生命活动的调节与细胞膜的识别功能密切相关
    C．细胞对离子的吸收具有选择性
    D．水分子进出细胞，取决于细胞内外溶液的浓度差

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关叙述正确的是 （　　）
    ①抗体不一定是蛋白质，但吞噬细胞一定是免疫细胞
    ②在体液免疫中，抗原不一定必须经过吞噬细胞的处理才传递给B细胞，但一定需要经过吞噬细胞的处理才传递给T细胞
    ③含有致病基因不一定会患遗传病，但遗传病患者一定含有致病基因
    ④同源染色体的形态大小不一定相同，但形状大小相同的一定是同源染色体（不考虑变异）
    ⑤单倍体生物的体细胞中有可能含等位基因，但一个染色体组内一定不含等位基因（不考虑变异）
    ⑥常染色体上的某种遗传病在雌雄群体中的发病率一定相等；但在一对亲本的杂交实验中，某种遗传病在雌雄群体中的发病率相等，此病不一定是常染色体遗传病．（群体够大，无致死）
    A．②⑤⑥B．①③⑤C．①④⑤D．②③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图表示细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系．请分析回答下列问题：

    （1）图中X代表的化学元素是N和P，Y代表的主要化学元素是N．
    （2）组成细胞的主要化合物中，都是由C、H、O三种元素构成的一类有机化合物是糖类（糖类和脂肪）．
    （3）物质A决定物质B的合成是通过转录和翻译两个过程来实现的
    （4）现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里，再加入下列几种有机物，模拟化合物B的合成．
    ①NH2-CH2-COOH
    ②NH2-CH2-CH2OH
    ③
    ④
    ⑤ 
    假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件．其中实验中所用的培养液相当于细胞内的细胞质基质．上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是①④⑤ （填序号）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．图1两条曲线分别表示一株植物在一天中氧气吸收量变化（曲线Ⅱ）和该植物所处环境温度变化（曲线Ⅰ），请分析并回答：

    （1）叶绿体色素主要利用红光、蓝紫光光来合成有机物．
    （2）曲线Ⅱ中出现“a”点变化的原因很可能是温度过低，酶活性降低，呼吸作用减弱．
    （3）上述曲线Ⅱ中表示植物接收光照的曲线段是bf，表示植物光合作用效率最高的点是d，表示植物在一天中有机物积累最多的点是e．
    （4）曲线Ⅱ中“e”点表示的意思是光合速率和呼吸速率相等．
    （5）图2表示该植物在不同光照、不同浓度二氧化碳下的光合作用速率变化图则：①曲线A表明：在光照强度相同的条件下，在一定浓度范围内，光合作用强度随二氧化碳浓度增加而增强．
    ②ad段限制光合作用的因素是二氧化碳浓度低，hi段限制光合作用的因素是光照强度．
    ③bg段的斜率小于ad段，是因为弱光下，光反应产生的ATP、[H]较少，限制了暗反应．
    （6）某生物兴趣小组在密闭的玻璃温室内进行植物栽培实验，分别对温室内CO2含量、O2含量及CO2吸收速率进行24h测定，得到图3所示曲线，则以下说法有几种是正确的？A．
    ①c、e两点的光合速率为零
    ②c、d之间的区段光合速率大于呼吸速率
    ③de段光合速率小于呼吸速率
    ④进行细胞呼吸的区段只有ab段和fg段
    A．1种      B．2种      C．3种      D．4种．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．图示为脑、脊髓及手臂上的神经的位置关系，请据图分析回答：
    （1）饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促．在小脑、脑干和大脑三个结构中，与有关生理功能相对应的结构分别是大脑、小脑、脑干（顺序不能颠倒）．
    （2）图甲所示的①、②、③、④为麻醉剂阻断神经冲动的四个可能位点．若刺激病人手指，病人手能动但却没有感觉，那么可能被阻断的位点是①．
    （3）若在图甲中③处给一适宜刺激，③处膜内的电位发生的变化是由负电位变为正电位，由该刺激引起的反应是否属于反射？不属于（属于或不属于）．
    （4）已知脊髓排尿反射神经中枢在④以下，某人因外伤导致④处折断但④以下脊髓未受到损伤，则该患者的排尿反射能（能、不能）正常进行，该患者会（会、不会）出现尿失禁，说明理由排尿反射的反射弧完整未受到损伤，但由于大脑皮层的高级神经中枢对脊髓低级神经中枢的调控作用丧失，所以该患者会出现尿失禁的现象．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖，她及所在的团队研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命．研究人员已经弄清了青蒿细胞中青蒿素的合成途径（如图中实线方框内所示），并且发现酵母细胞也能够产生合成靑蒿酸的中间产物FPP （如图中虚线方框内所示）．

    （1）在FPP合成酶基因表达过程中，mRNA通过核孔进入细胞质，完成过程②需要的物质有氨基酸、核糖体等物质或结构的参与．
    （2）野生型青蒿白青秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（b）为显性，两对性状独立遗传，则野生型青蒿最多有9种基因型；若F1代中白青秆、稀裂叶植株所占比例为3/8，则其杂交亲本的基因型组合为AaBb×aaBb或AaBb×Aabb，该F1代中紫红秆、分裂叶植株占所比例为$\frac{1}{8}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．在细胞周期的间期，染色体的复制并不是同步进行的，即有的先完成复制，有的后完成复制．下列图象中能准确表示间期染色体数目变化的是（　　）
    A．B．C．D．

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