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如图Ⅰ表示人体有氧呼吸的过程,其中①~③表示相关过程,甲、乙表示相应物质.请据图回答:

(1)图Ⅰ中物质乙表示
 
,过程②的正常进行,还需要
 
作为反应物.
(2)在过程①②③中,过程
 
释放能量最多,这一过程进行的场所在
 

(3)运动员短跑后会出现肌肉酸痛现象,主要原因是肌细胞中产生了乳酸,图Ⅱ中代表乳酸浓度变化的曲线是
 

(4)写出有氧呼吸的化学反应式
 
考点:细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜.有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP.无氧呼吸的场所是细胞质基质,无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同.
2、分析图Ⅰ:表示有氧呼吸过程,其中①②③分别表示有氧呼吸的第一、第二和第三阶段.甲是水,乙是CO2
3、分析图Ⅱ:无氧呼吸产生乳酸随着无氧呼吸的进行而不断增加,但血浆中有中和酸性物质的酸碱缓冲对,使乳酸的含量下降,对应于图Ⅱ中曲线C.
解答: 解:(1)图Ⅰ中物质乙表示CO2,过程②有氧呼吸的第二阶段丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],其正常进行还需要H2O.
(2)①②③分别表示有氧呼吸的第一、第二和第三阶段,其中过程③有氧呼吸的第三阶段释放能量最多,这一过程进行的场所在线粒体内膜.
(3)分析题图曲线可知,C曲线表示的物质在跑步过程中逐渐积累,跑步结束后又逐渐消失,代表乳酸的浓度变化.
(4)有氧呼吸的化学反应式为:C6H12O6+6O2+6H2O
 6CO2+12H2O+能量.
故答案为:
(1)CO2 H2O
(2)③线粒体内膜
(3)C
(4)C6H12O6+6O2+6H2O
 6CO2+12H2O+能量
点评:本题的知识点是有氧呼吸的过程和意义,分析题图获取信息是解题的突破口,对于有氧呼吸过程的掌握是解题的关键,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是(  )
A、蓝藻细胞虽然没有叶绿体,但仍能进行光合作用
B、在动物细胞有丝分裂间期能观察到叶绿体和中心体
C、分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工
D、中心体和线粒体是既有核酸又有膜的细胞结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

有一个科学家对一棵树的价值有以下的说法:如果将这棵树伐倒,把木材卖出,这棵树可以卖到50元;如果把这棵树的木料做成家具,此树可升值至1000元,但如果让其继续生长,则这棵树可以保持水土,防风固沙,改善局部环境,制造氧气等,它的价值可以高达30000元.将树木料做成家具是利用其
 
,而其能保持水土,防风固沙,改善环境是其
 
.如果这棵树有可能提取出某些物质,而这些物质是治疗某些不治之症的特效药,这是该树的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物具有细胞结构的是(  )
A、艾滋病病毒
B、脊髓灰质炎病毒
C、乙型肝炎病毒
D、炭疽杆菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为利用生物技术获得生物新品种的过程,据图回答:

(1)在基因工程中,A→B为
 
技术,利用的原理是
 
_,其中①为
 
过程.
(2)加热至94℃的目的是使DNA中的
 
键断裂
(3)当温度降低时,引物与模板末端结合,在DNA聚合酶的作用下,引物沿模板链延伸,最终合成两条DNA分子.
(4)目的基因导入绵羊受体细胞常用
 
技术.
(5)B→D为抗虫棉的培育过程,其中④过程常用的方法是
 
,要确定目的基因(抗虫基因)导入受体细胞后,是否能稳定遗传并表达,需进行检测和鉴定工作,请写出在个体生物学水平上的鉴定过程:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图一表示发生在高等植物叶肉细胞内的A、B两项生理作用及相互关系的图解,其中①~⑦代表物质,abcdefgh表示生理过程,I~Ⅲ代表B生理作用的反应阶段.图二表示该叶片CO2吸收量随光照强度的变化曲线,请据图分析回答:

(1)若①是[H],③是
 

(2)在图二甲状态时,可以发生图一abcdefgh中的a、f、g和.图二中乙~丙时,限制光合作用的主要因素是
 

(3)写出该植物体细胞中可能存在的形成CO2的生理作用名称
 

(4)图一中⑤和⑥代表的物质依次是
 

(5)在B生理作用过程的I~Ⅲ反应阶段中,发生在线粒体中的是
 
阶段,释放能量最多的是
 
阶段.
(6)丙图表示绿色植物鸭茅(属禾本科鸭茅属多年生草本植物,幼叶成折叠状)相对光合速率(%)与叶龄的关系:
①B点表示
 

②CD段相对光合速率明显下降的原因是
 

③光合产物从叶片中输出的快慢影响叶片的光合速率.若摘除花或果实,叶片光合速率随之降低的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示光照强度和CO2浓度对某植物光合作用强度的影响.下列有关叙述错误的是(  )
A、曲线中a点转向b点时,叶绿体中C3浓度降低
B、曲线中d点转向b点时,叶绿体中RuBP浓度升高
C、ab段影响光合速率的主要因素是光照强度
D、bc段影响光合速率的限制性因素可能是温度等其他条件

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个完整的生态系统的组成成分应包括(  )
A、全部的食物链和食物网
B、生产者、消费者和分解者
C、非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者
D、非生物的物质和能量、全部的食物链和食物网

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科目:高中生物 来源: 题型:

苯丙酮尿症是由常染色体上的基因控制遗传病,以下是某家族遗传病系谱图(受基因Pp控制),据图回答:
(1)该病是由
 
性基因控制的.
(2)Ⅰ3的基因型是
 

(3)IVl5是杂合子的几率是
 

(4)Ⅲ11为纯合子的几率是
 

(5)Ⅲ代中12、13、14都正常,那么Ⅱ7最可能的基因型是
 

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