【题目】如图是从酵母菌中获取某植物需要的某种酶的基因的流程,结合所学知识及相关信息回答下列问题:
(1)图中cDNA文库______基因文库(填“大于”“等于”或“小于”)。
(2)B过程是______过程。
(3)为在短时间内大量获得目的基因,可采用的技术是______,其原理是_______。
(4)目的基因获取之后,目的基因与载体用_________切割后,通过______________连接,以构建重组表达载体。重组表达载体组成成分必须有目的基因、____________、___________及_____________等,此步骤是基因工程的核心。
(5)检测目的基因是否已插入受体细胞DNA,可采用_________________技术。
【答案】小于 逆转录 PCR DNA双链复制 限制酶 DNA连接酶 标记基因 启动子 终止子 DNA 分子杂交
【解析】
分析题图:图示是从酵母菌中获取某植物需要的某种酶的基因的流程,其中①是从酵母菌细胞中提取DNA的过程;A表示从基因组文库中筛选含有目的基因的菌株;B表示逆转录过程;C表示从cDNA文库中筛选出含有目的基因的菌株。
(1)基因组文库包括了该种生物所有的基因,而部分基因文库只包含一种生物的部分基因,因此cDNA文库小于基因组文库。
(2)以mRNA为模板合成cDNA的过程为逆转录。
(3)PCR技术是一项在生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技术。采用该技术能在短时间内获得大量目的基因。PCR技术的原理是DNA双链复制。
(4)基因表达载体的组成包括启动子、终止子、标记基因和目的基因等。目的基因获取之后,目的基因与载体用限制酶切割后,通过DNA连接酶连接,以构建重组表达载体,此步骤是基因工程的核心。
(5)检测目的基因是否导入受体细胞可以用DNA分子杂交技术。
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【题目】将质壁分离的洋葱紫色外表皮细胞放入清水中,液泡体积的变化如图所示下列叙述正确的是
A. 与a点相比,b点时细胞的液泡颜色变深
B. 与b点相比,c点时细胞的吸水速率大
C. c点时细胞液浓度与外界溶液浓度相当,没有水分子进出细胞故液泡体积基本不变
D. b点到c点过程中,细胞的吸水速率受细胞壁的影响
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【题目】看图填空
(1)该化合物由______个氨基酸组成,它是由氨基酸通过______反应连接而成的。
(2)该多肽含______个肽键,共脱去了______分子水。
(3)写出氨基酸的结构通式:____________________________________。
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【题目】如图为绿色植物A、植物B的光合作用强度曲线图,请据图回答下列问题:
(1)图中影响CO2吸收速率的因素有_____________。
(2)在其他条件适宜的情况下,对植物A、植物B进行相同时间的光照(以E点对应的光照强度)和黑暗处理后,取相同面积的叶片(初始干重相同),分别测定其干重,两组实验中,干重较大的是____________,原因是______________________________________
(3)若在实验过程中G点时突然停止光照,则此时植物A中C3的含量会_________(填“升高”、“不变”或“下降”),原因是_____________________________________,此时产生的(CH2O)/C3比值会______________(填“升高”“不变”或“下降”) 。
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【题目】为验证食虫植物猪笼草的分泌液中含有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如图所示。在35℃水浴中保温一段时间后,甲、乙试管中分别加入适量双缩脲试剂,丙、丁试管中不加任何试剂,可以达到实验目的的是
A. 只有实验②可以 B. 只有实验①可以
C. 实验①、实验②都可以 D. 实验①、实验②都不可以
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【题目】下图是在不同情况下,成熟植物细胞的细胞液浓度随时间变化而变化的曲线图。下列关于甲、乙、丙、丁四图的叙述,错误的是( )
A. 图甲中C点时细胞液浓度最低
B. 图乙中MN时间段,细胞吸水能力逐渐增强
C. 图丙中B点之后,细胞液浓度下降速度减慢可能与细胞壁有关
D. 图丁中C点时原生质体体积最大、吸水能力最强
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【题目】下图表示的是控制正常酶1的基因突变后所引起的氨基酸序列的改变。①、②两种基因突变分别是
A. 碱基对的替换 碱基对的缺失
B. 碱基对的缺失 碱基对的增添
C. 碱基对的替换 碱基对的增添或缺失
D. 碱基对的增添或缺失 碱基对的替换
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【题目】如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量。①②③④依次为
A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、C
B.蛋白质、水、脂质、糖类;O、C. N、H
C.水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、N
D.蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N
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【题目】假如下图是某生物体(2n =4)正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述错误的是
A. 该细胞为次级精母细胞或者第一极体
B. 若②表示X染色体,则③表示Y染色体
C. 若染色体①有基因A,则④有基因A或a
D. 该细胞产生的子细胞中有两对同源染色体
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