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    【题目】关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，不正确的是 （ ）

    A. 动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同

    B. 动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶

    C. 烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖

    D. 动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒

    【答案】B

    【解析】动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同，动物细胞培养采用的是液体培养基、植物组织培养采用的是固体培养基，A正确；动物细胞培养需要用胰蛋白酶处理，但植物组织培养过程不需要胰蛋白酶处理，B错误；植物细胞具有全能性，因此烟草叶片离体培养能产生新个体；小鼠杂交瘤细胞可以在体外培养条件下无限增殖，因此小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖，C正确；动物细胞培养可以用于检测有毒物质，茎尖（几乎不含病毒）培养可用于植物脱除病毒，D正确。

    练习册系列答案
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    【题目】以下哪种应用不是利用植物细胞全能性，通过植物组织培养的方法得以实现( )

    A. 获得高产大豆品种B. 拯救珍稀濒危物种

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    【题目】同源染色体是指

    A. 一条染色体复制形成的2条染色体

    B. 分别来自父方和母方的任意两条染色体

    C. 形态特征大体相同的染色体

    D. 减数分裂过程中联会的2条染色体

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    【题目】塞卡病毒是一种单股正链RNA病毒。某人感染塞卡病毒后，出现了发热症状，并在一周后痊愈，请回答下列问题。

    （1）塞卡病毒是由______________组成，其增殖发生在___________(填"细胞内"或“细胞外")。

    （2）赛卡病毒侵入机体后，发生免疫反应，B淋巴细胞接受病毒刺激后，在___________的作用下增殖分化成浆细胞，后者分泌只与赛卡病毒结合的抗体，体现了抗体具有___________的特点。

    （3）塞卡病毒侵入机体后引起发热，是因为赛卡病毒侵入后刺激机体分泌_________增多，细胞代谢增强，同时骨骼肌也会战栗，使产热增多。

    （4）通过上述可知，机体稳态的维持是________________调节的结果。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现提取黄花蒿所含物质青蒿素，它为无色针状晶体，易溶于有机溶剂，难溶于水，且受热、受潮易分解。其提取流程为：黄花蒿→粉碎→加溶剂→振荡→收集提取液→活性炭处理→过滤去除活性炭→蒸馏（含回收溶剂）→重结晶→成品。回答问题：

    （1）在提取青蒿素时，最好应选用的一种原料是_____（填“高温烘干”“晾干”或“新鲜”）的黄花蒿，不宜选用其他两种的原因是____________________。

    （2）提取青蒿素时，振荡的作用是____________________。

    （3）活性炭具有很强的吸附能力，在提取过程中，用活性炭处理提取液的目的是

    ________________。

    （4）现有丙酮（沸点56℃）、乙醇（沸点约78℃）两种溶剂，在提取青蒿素时，应选用丙酮作为提取剂，理由是________________________________________。

    （5）该实验操作方法为____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关于ATP的叙述，错误的是(　 　)

    A. 酒精发酵过程中有ATP生成B. ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成

    C. ATP中高能磷酸键水解可释放能量D. ATP可为物质跨膜运输提供能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质或生理过程，会在人体内环境中出现的是

    ①血红蛋白②葡萄糖③葡萄糖分解产生丙酮酸④二氧化碳⑤食物中的蛋白质分解成氨基酸⑥甲状腺激素的运输⑦神经递质⑧尿素⑨维生素

    A. ②③④⑥⑦ B. ①③⑤ C. ①②③⑦⑧⑨ D. ②④⑥⑦⑧⑨

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】林场中的林木常遭到某种山鼠的危害。通常，对于鼠害较为严重的林场，仅在林场的局部区域（苗圃）进行药物灭鼠，对鼠害的控制很难持久有效。回答下列问题：

    （1）在资源不受限制的理想条件下，山鼠种群的增长曲线呈______型。

    （2）在苗圃进行了药物灭鼠后，如果出现种群数量下降，除了考虑药物引起的死亡率升高这一因素外，还应考虑的因素是______。

    （3）理论上，除药物灭鼠外，还可以采用生物防治的方法控制鼠害，如引入天敌。天敌和山鼠之间的种间关系是______。

    （4）通常，种群具有个体所没有的特征，如种群密度、年龄结构等。那么种群的年龄结构是指__________________。

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    【题目】在分解尿素菌的分离和鉴定中，对先后用到的两种培养基，叙述正确的是（ ）

    A. 加入唯一氮源作为选择培养基，加入刚果红指示剂作为鉴别培养基。

    B. 加入唯一氮源作为鉴别培养基，加入酚红指示剂作为选择培养基。

    C. 加入酚红指示剂作为鉴别培养基，加入唯一氮源作为选择培养基。

    D. 加入刚果红指示剂作为选择培养基，加入唯一碳源作为鉴别培养基。

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