精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
12.下列哪项不是细胞学说的主要内容(  )
A.细胞是一个有机体,一切生物都是由细胞发育而来的
B.细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用
C.细胞是生物体结构和功能的基本单位
D.新细胞从老细胞中产生

分析 细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生.

解答 解:A、细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成,病毒无细胞结构,A错误;
B、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,B正确;
C、一切动植物都是由细胞发育而来,细胞是生物体结构和功能的基本单位,C正确;
D、新细胞可以从老细胞中产生,D正确.
故选:A.

点评 本题知识点简单,考查细胞学说的内容,只要考生识记相关知识点即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.对于此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.变酸的酒表面长的一层膜和泡菜坛内长的一层白膜分别是由哪种菌的繁殖造成的(  )
A.醋酸菌、酵母菌B.酵母菌、毛霉C.醋酸菌、乳酸菌D.酵母菌、醋酸菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:填空题

3.我国南方某地环保部门向遭受严重污染的南湖中引入苦草、黑藻等沉水植物和螺蛳等底栖动物来修复该生态系统.如图为该生态系统修复后的部分生物的营养关系,请据图回答问题:

(1)在修复该生态系统时要控制污水流入的速率,除了有利于有机污染物被充分分解外,还有利于植物对无机盐的充分吸收,防止水体富营养化.该生态系统修复后物种丰富度逐渐增加,其群落演替类型是次生演替.
(2)调查野鸭的种群密度常用标志重捕法.当螺蛳数量增加时,草鱼和罗非鱼数量也会增多,这样,螺蛳种群的增长就会受到抑制.这是生物群落内部负反馈调节(反馈调节或自我调节)的结果.
(3)苦草等沉水植物大量繁殖后,部分浮 游植物的生物量下降,大型底栖动物的数量有所增加,这是在群落水平上研究的结果.沉水植物通过一定的信息传递吸引浮游动物栖息在其叶表面,从而抚育出高密度的浮游动物群落.浮游动物能够大量捕食浮游藻类,也间接地控制了藻类的数量.这体现出信息传递的作用是能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.家鸡由原鸡驯养而来,但家鸡比原鸡性格温顺、产卵量高,这说明生物具有(  )
A.生殖和发育B.应激性C.新陈代谢D.遗传变异

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图表示酵母种群在人工培养条件下的增长曲线.有关叙述正确的是(  )
A.K值是该种群的环境容纳量B.种群数量呈“J”型增长
C.在K值时,种群的增长速度最大D.将种群移入更大空间,K值不变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.生物体结构和功能的基本单位是(  )
A.组成生物的物质分子B.细胞
C.器官D.生物个体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列说法不正确的是(  )
A.无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量合成ATP
B.抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素,都会阻碍根细胞吸收矿质离子
C.干种子内结合水的相对含量较低,不能进行旺盛的生命活动
D.在一个细胞周期中,T和U两种碱基被大量利用时,细胞一定处于分裂间期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图表示生物体部分代谢过程.下列有关分析正确的是(  )
A.②和④过程可发生在不同的细胞中B.过程①、②、③、④、⑤都能产生ATP
C.①和③过程中[H]的产生场所相同D.病毒能进行③过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.关于灭活病毒的表述中正确的是(  )
A.保留抗原性,可诱导细胞融合
B.不能感染细胞,免疫系统不能再识别
C.可用DNA探针检测病毒是否被灭活
D.因不再具备完整的基因结构,不能再复制

查看答案和解析>>

同步练习册答案