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在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织过程中,一般需下列哪些条件(  )
①消毒灭菌   ②一定浓度的植物激素   ③适宜的温度   ④充足的光照   ⑤充足的养料.
A、①③④⑤B、②③⑤
C、①③⑤D、①②③⑤
考点:植物的组织培养
专题:
分析:植物组织培养过程包括脱分化和再分化两个重要的步骤.植物组织培养需要一定的条件:①细胞离体和适宜的外界条件(如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等);②一定的营养(无机、有机成分)和植物激素(生长素和细胞分裂素).
解答: 解:①植物组织培养过程需要无菌操作,所以需要消毒灭菌,①正确;
②脱分化形成愈伤组织的培养基需要一定浓度的植物激素,②正确;
③植物组织培养过程需要适宜的温度,③正确;  
④脱分化形成愈伤组织时,需要避光,否则会形成维管组织,④错误;   
⑤植物组织培养需要充足的养料,⑤正确.
故选:D.
点评:本题考查植物组织培养的相关知识,重点考查植物组织培养的过程和条件,要求考生识记植物组织培养的过程,掌握植物组织培养的条件,能对选项作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查,需要注意的是④,要求考生明确脱分化过程需要避光,而再分化过程需要光照.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞结构、功能、某些物质的说法正确的是(  )
A、激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用
B、激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞
C、核糖体是由RNA和蛋白质构成的,分布于叶绿体、线粒体、几乎所有的细胞中
D、蓝藻与绿藻都能进行光合作用,但二者在细胞结构上的主要区别是叶绿体的有无

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示真核细胞细胞核内某种遗传信息流动过程,相关叙述正确的是(  )
A、图中的4代表核糖体,细胞中的3一般有20种
B、细胞的分裂和分化过程中都一定会发生图示过程
C、细胞分裂间期一定有该过程发生,衰老细胞中不再发生该过程
D、图示能表示成熟的水稻叶肉细胞某基因的基因表达全过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于果胶酶的叙述正确的是(  )
①能使果汁变得澄清,但不能提高出汁率 
②凡是活细胞都能产生果胶酶 
③果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸 
④植物、霉菌、酵母菌和细菌均可产生果胶酶 
⑤果胶酶特指分解果胶的一种酶 
⑥纤维素酶和果胶酶可用于去除植物细胞壁 
⑦组成果胶酶的基本单位是氨基酸或核苷酸.
A、①②⑤B、②③⑦
C、③④⑥D、③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪些不支持转基因生物不引发生物安全性问题(  )
A、生殖隔离使转基因植物与其他植物很难杂交
B、花粉的传播距离有限,不会引起生物安全
C、植物花粉存活时间有限,不会散失到其他环境,威胁其他生物
D、转基因植物有可能像“入侵的外来物种”

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物组织培养的再分化与细胞自然分化的不同点是(  )
A、前者细胞的形态结构没有变化,后者细胞的形态结构有变化
B、前者细胞的形态结构有变化,后者细胞的形态结构没有变化
C、前者有植物激素的调节,后者没有植物激素的调节
D、前者植物激素主要来源于培养基,后者植物激素来源于植物体自身

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为突触结构和功能的模式图.下列有关叙述,正确的是(  )
A、过程①②均需要消耗ATP
B、过程②导致突触后膜动作电位的形成
C、神经递质可通过胞体膜或轴突膜进入后一个神经元
D、瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2+的通透性会减缓神经递质的释放

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞核结构模式图.下列有关叙述正确的是(  )
A、①由4层磷脂双分子层构成
B、②是产生核糖体和蛋白质的场所
C、③是蛋白质.DNA等生物大分子进出细胞核的通道
D、④主要是由DNA和蛋白质组成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

思考:
(1)如果该图表示的是组成活细胞的各种化学元素,则A应该是
 

(2)如果该图是组成活细胞的化合物,则A应该是
 

(3)如果该图表示已经完全脱水后的细胞的化合物,则A应该是
 

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