精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
7.在前人进行的下列研究中,完整地运用了假说一演绎法的一组是(  )
①摩尔根证明基因在染色体上的实验
②赫尔希、蔡斯证明DNA是噬菌体遗传物质的实验
③沃森、克里克建构DNA分子双螺旋结构的模型
④斯他林、贝利斯证明在盐酸条件下,小肠黏膜产生促胰液素不是神经调节的实验.
A.B.①②C.①④D.②③④

分析 遗传学中的科学的研究方法:
1、假说-演绎法:在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想像提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论.如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的,反之,则说明假说是错误的.例如孟德尔的豌豆杂交实验、摩尔根研究的伴性遗传等.
2、类比推理法:类比推理指是根据两个或两类对象在某些属性上相同,推断出它们在另外的属性上(这一属性已为类比的一个对象所具有,另一个类比的对象那里尚未发现)也相同的一种推理.萨顿的假说“基因在染色体上”运用了类比推理法.
3、模型构建法:模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具体的实物或其它形象化的手段,有的则抽象的形式来表达.模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、数学模型等.以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征,这种模型就是物理模型.沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型,就是物理模型.
4、放射性同位素标记法:放射性同位素可用于追踪物质运行和变化的规律,例如噬菌体侵染细菌的实验.

解答 解:①摩尔根采用假说演绎法证明基因在染色体上,①正确;
②赫尔希、蔡斯证明DNA是噬菌体遗传物质的实验中采用了同位素标记法,并没有采用假说演绎法,②错误;
③沃森、克里克建构DNA分子双螺旋结构的模型时采用的是模型构建法,并没有采用假说演绎法,③错误;
④斯他林、贝利斯证明在盐酸条件下,小肠黏膜产生促胰液素不是神经调节的实验没有采用假说演绎法,④错误.
故选:A.

点评 本题考查人们对遗传物质的探究历程,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图表示DNA控制合成蛋白质的过程.下列有关说法不正确的是(  )
A.遗传信息存在于②链上
B.密码子存在于③链上
C.氨基酸与tRNA在种类上是一一对应的关系
D.图中DNA片段最多可控制20种氨基酸来合成蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.人体剧烈运动时,肌细胞进行细胞呼吸的产物是(  )
A.H2O、CO2、乳酸、ATPB.CO2、酒精、H2O、ATP
C.CO2、乳酸、ATPD.CO2、H2O、乳酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图表示的是在最适温度下,反应物浓度对唾液淀粉酶所催化的化学反应速率的影响,下列有关说法正确的是(  )
A.若在A点时温度升高10℃,则反应速率加快
B.若在A点时温度升高10℃,则反应速率降低
C.若在B点时往混合物内加入少量唾液淀粉酶,则反应速率不会加快
D.若在B点时往混合物内加入少量唾液淀粉酶,则反应速率不改变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.在一种群中.生物体的死亡常常随着年龄的不同而有极大的差别.若将某一动物种群分为几个年龄阶段.分别求出每个年龄阶段的存活率.再按年龄百分比画成关系曲线图.便得到该动物的存活率与年龄关系曲线图.如图所示,图中甲、乙、丙代表3种不同的动物.据图回答:
(1)曲线图中αb段表示甲动物中年以前死亡率较低,这类动物的繁殖率较低,对后代的保护能力较强.后代存活率高.请列举两种具有代表性的动物:人和象等.
(2)cd段表示乙动物幼年时期死亡率很高,达50%.
(3)丙曲线表示幼体时期死亡率极高,如果丙为野生动物,据此,我们应该做好幼体的保护工作.请列举两个典型的例子:鱼、青蛙等.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.研究者选取西葫芦幼苗进行了无土栽培在培实验,图甲为幼苗细胞内某些生理过程的示意图;图乙为该为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图.请分析回答相关问题:

(1)图甲中能产生[H]的过程有②③(填序号),过程②进行的场所是细胞质基质、线粒体(基质).
(2)图乙中A点时叶肉细胞中O2的转移途径是从叶绿体移向线粒体,此时图甲中的①②③④(填序号)过程正在进行.
(3)据图乙分析,光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度高(填“高”或“低”),温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为20℃.
(4)图乙中,限制AB段CO2吸收速率的主要因素是温度,图中B、D点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍.
(5)研究者分别用12%的氧气和22%的氧气对两组幼苗的根系进行持续供氧.较长一段时间后,测得用12%的氧气处理植株的干重显著低于另一组,原因是根系呼吸速率下降,影响根对无机盐的吸收,从而使光合作用固定的有机物减少.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图1表示某植物体内发生的代谢过程示意图,图2表示A、B两种植物随着光照强度的变化,CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图,据图回答:

(1)图1 所示生理过程实质为卡尔文循环,过程b发生时,物质乙会接受来自ATP的磷酸基团和能量.
(2)图1过程的三碳糖在叶绿体内绝大部分用于RuBP再生.
(3)图2中当光照强度达到Z点后,限制A植物光合作用的因素主要是CO2浓度和温度(答出两点)如果在图中M点突然停止光照,短期内叶绿体内物质乙的含量将会增加.
(4)当平均光照强度在X和Y之间(白天和黑夜的时间各为12h),A植物叶肉细胞中产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞溶胶,在此条件下B植物一昼夜中有机物积累量的变化是(减少或增加)增加.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省推荐高二下学期摸底考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于原核生物和真核生物的叙述,不正确的是

A.都能发生基因突变

B.原核细胞的生物膜系统比真核细胞的生物膜系统简单

C.发菜、颤藻、念珠藻、蓝球藻都属于原核生物

D.都具有由核酸和蛋白质构成的细胞器

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是(  )
A.孟德尔在豌豆开花时进行杂交需要对父本进行去雄
B.孟德尔豌豆杂交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉
C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性

查看答案和解析>>

同步练习册答案