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已知水稻高秆(D)对矮秆(d)是显性,抗病(R)对易感病(r)是显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。
现有纯合的水稻品种甲(DDRR)和乙(ddrr)。请分析回答:

(1)在图A所示杂交过程中,植株甲所结的种子中储藏营养物质的细胞基因型为                    ,播种这些种子,长出的植株将会产生基因型为             的花粉,将这些花粉进行离体培养,获得幼苗后再用             试剂处理,所得全部植株中能稳定遗传并符合生产要求的个体理论上占          ,此育种方法与杂交育种相比优点是                                   
(2)若将图A中F1与另一水稻品种丙杂交,后代表现型及比例如图B所示,由此判断丙的基因型是               
(3)运用杂交育种的方法培育符合生产要求的新品种时,按照图A程序得到F2后,应通过                         的方式来逐代淘汰不符合生产要求的个体。

(1)DDdRRr   DR、Dr、dR、dr  秋水仙素      能明显缩短育种年限
(2)Ddrr    (3)多代自交(“连续自交”)

解析试题分析:水稻是单子叶植物,种子中储藏营养物质的是胚乳细胞,胚乳是由受精极核(1个卵细胞+2个精子)发育来的,而种子是由受精卵(1个卵细胞+1个精子)发育来的。
(1)图A植株甲所结的种子中储藏营养物质的细胞基因型为DDdRRr,播种这些种子,长出的植株的基因型为DdRr,该植株产生花粉的基因型为DR、Dr、dR、dr。将这些花粉进行离体培养得到单倍体幼苗,获得幼苗后再用秋水仙素试剂处理,所得全部植株都能稳定遗传,但符合生产要求的个体(ddRR)占1/4。这属于单倍体育种,与杂交育种相比优点是能明显缩短育种年限。
(2)分析图B,后代高杆:矮秆=3:1,抗病:易感病=1:1,由此判断丙的基因型是Ddrr。
(3)运用杂交育种的方法培育符合生产要求的新品种时,按照图A程序得到F2后,应通过连续自交的方式来逐代淘汰不符合生产要求的个体,以提高优良品种的纯合度。
考点:本题考查基因自由组合规律、单倍体育种和杂交育种。
点评:对于此类试题,考生应掌握几种育种方法的原理、过程、优点和缺点。本题意在考查考生的识记能力和理解能力。

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性,抗病(R)对感病(r)为显性,两对基因独立遗传。现将一株表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株,F1高秆︰矮秆=3︰1,抗病︰感病=3︰1。再将F1中高秆抗病类型分别与矮秆感病类型进行杂交,则产生的F2表现型之比理论上为

   A.9︰3︰3︰1  B.1︰1︰1︰1  C.4︰2︰2︰1  D.3︰1︰3︰1

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年甘肃景泰五中高三上期第四次滚动检测生物卷(解析版) 题型:选择题

已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性,抗病(R)对感病(r)为显性,这两对基因在非同源染色体上。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株,所得后代表现型是高秆∶矮秆=3∶1,抗病∶感病=3∶1。根据以上实验结果,下列叙述错误的是(  )

A.以上后代群体的表现型有4种

B.以上后代群体的基因型有9种

C.以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得

D.以上两株表现型相同的亲本,基因型不相同

 

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科目:高中生物 来源:2015届安徽省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性,抗病(R)对感病(r)为显性,这两对基因在非同源染色体上。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株,所得后代表现型是高秆∶矮秆=3∶1,抗病∶感病=3∶1。根据以上实验结果,判断下列叙述错误的是(  )

A.以上后代群体的表现型有4种

B.以上后代群体的基因型有9种

C.以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得

D.以上两株表现型相同的亲本,基因型不相同

 

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科目:高中生物 来源:2014届福建省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

已知水稻高秆(D)对矮秆(d)是显性,抗病(R)对易感病(r)是显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。

现有纯合的水稻品种甲(DDRR)和乙(ddrr)。请分析回答:

(1)在图A所示杂交过程中,植株甲所结的种子中储藏营养物质的细胞基因型为                    ,播种这些种子,长出的植株将会产生基因型为             的花粉,将这些花粉进行离体培养,获得幼苗后再用             试剂处理,所得全部植株中能稳定遗传并符合生产要求的个体理论上占          ,此育种方法与杂交育种相比优点是                                   

(2)若将图A中F1与另一水稻品种丙杂交,后代表现型及比例如图B所示,由此判断丙的基因型是               

(3)运用杂交育种的方法培育符合生产要求的新品种时,按照图A程序得到F2后,应通过                         的方式来逐代淘汰不符合生产要求的个体。

 

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