Ⅰ．下图表示人体内某些淋巴细胞的分化成熟和某种免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质（其中A表示血液中其它的血细胞），请据图回答问题。
（1）前不久刚接种的甲型H1N1流感病毒疫苗相当于图中的 。
（2）图中B是怎样使C开始一系列增殖和分化的？ 。
（3）接种疫苗过一段时间后身体会产生对甲型H1N1流感病毒的免疫力，其原因是
。
Ⅱ．胰岛素是人体内唯一能降血糖的激素，它的作用机理是：作为一种信号分子作用于动物细胞膜上的受体，进而促进葡萄糖进入细胞。葡萄糖作为细胞内的呼吸底物被氧化分解，在肝细胞和肌肉细胞内被合成糖原，在脂肪细胞内转变为脂肪，因此胰岛素能降低血糖浓度。
为验证胰岛素能促进葡萄糖进入动物细胞，请完成下列实验设计的第二步和第三步，并作出实验结果预期及结论。
实验原理：动物细胞的密度比培养液大，离心后会沉淀。
实验材料用具：已灭菌且含14C标记的葡萄糖的动物细胞培养液、小白鼠的胚胎、剪刀、胰蛋白酶、已灭菌的培养瓶、检测放射性同位素的仪器、离心装置、、适宜浓度的胰岛素、生理盐水、恒温箱（胰岛素溶解在生理盐水中，材料用具数量上不受限制）。
实验步骤：
第一步 取两个已灭菌的培养瓶，编号为A、B，分别装入等量的已灭菌且含14C标记的葡萄糖的动物细胞培养液。将小白鼠的胚胎用剪刀剪碎，然后用胰蛋白酶处理，（再用生理盐水洗去胰蛋白酶）制成单个分散的细胞，分成两等份，分别加入到A、B两个培养瓶中待用。
第二步 A中加入适量适宜浓度的胰岛素，B中加入 。
第三步 将A、B两个培养瓶振荡摇匀后， 。
第四步 取出A、B两个培养瓶，用离心装置分别离心，收集上清液，然后用检测放射性同位素的仪器检测上清液中的放射性强度。
实验结果预期及结论： 。
Ⅰ．(1) X
（2）B通过产生淋巴因子作用于C
（3）机体产生了相应的抗体和记忆细胞
Ⅱ．与A等量的生理盐水；一起放入适宜温度的恒温箱中培养一定的时间；A瓶上清液放射性较弱；B瓶上清液放射性较强。说明胰岛素能促进葡萄糖进入动物细胞
Ⅰ．考查免疫知识。
（1）X为抗原，Y为抗体。疫苗的本质为灭活的病毒，相当于抗原。
（2）B为T淋巴细胞，C为B淋巴细胞，T淋巴细胞可分泌淋巴因子，淋巴因子是一种免疫活性物质，可促使B淋巴细胞增殖和分化。
（3）疫苗本质为灭活的病毒，可刺激机体产生特异性免疫反应，产生相应的抗体和记忆细胞，当有相同的病毒再次入侵机体，这些抗体和记忆细胞可快速发挥作用把入侵的病毒清除。
Ⅱ．考查实验设计及动物细胞培养知识。
第二步 此步为了形成对照，注意用生理盐水，不能用蒸馏水，否则动物细胞会吸水胀破。
第三步 提供适宜的培养条件。
实验结果预期及结论：结合实验目的和实验原理，可以得出实验结果及结论。本实验为验证实验，不需要讨论各可能出现情况。
科目：高中生物 来源： 题型：
下图是人体内某化学反应的图解，其中英文字母代表物质，数字表示反应前、中、后过程，请据图说明：
（1）图中代表酶的是____________，做出判断的依据是_________________________。
（2）从图1和图2可以反映出酶具有___________性，做出判断的依据是___________。
（3）如果D代表麦芽糖，那么E和F则是_____________________和___________________，A则是___________________。
（4）如果D代表二肽，那么E和F则是__________和___________，A则是___________。
（5）如果D代表脂肪，那么E和F则是____________和______________,A则是______________，此过程进行的场所是（器官）_____________________。
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年江西省四校高二下学期第三次月考生物试卷（带解析） 题型：综合题
免疫调节是实现内环境稳态的重要调节机制之一。下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。请分析并回答：?
（1）③过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的，该过程属于 免疫。
（2）若X是结核杆菌，则患者彻底消灭X需要依靠a增殖分化产生的淋巴细胞来裂解 。如果X是HIV，则由于图中 细胞大量死亡，导致患者免疫功能瘫痪。
（3）疫苗是免疫学的重要应用之一。为检测某疫苗是否有效，研究人员设计如下实验方案：
第一步：分组
将同种且生长状态相同的健康动物分成对照组和实验组，每组若干只。?
第二步：处理
对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再 。
实验组的处理：接种 ，一段时间后再接种病毒。?
第三步：统计分析
统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。?
若与对照组相比，实验组动物 ，则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是 （填数字）过程是实验组动物特有的。
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科目：高中生物 来源：2013届山东省兖州市高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题
下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，a、b、c、d、e表示细胞，X、Y、Z表示物质。请分析并回答：
（1）图中c表示的是_______________。
（2）当人体再次被同种抗原入侵时，将迅速发生图中_______________(用字母和箭头表示)的过程。
（3）某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为[ ]___________，使B淋巴细胞致敏，同时使T淋巴细胞活化，分泌[ ] ________促进致敏 B淋巴细胞增殖分化后产生的[ ] _攻击另一只眼球组织。由此引起的眼疾在免疫学上称为自身免疫病。
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科目：高中生物 来源：合肥六中09-10学年高一上学期期中考试 题型：综合题
（10分）下图是人体内某内分泌细胞，请根据图完成下面的问题。
（1）图中7是______________类物质，是在细胞内［ ］___________________上合成的。
（2）若用3H标记该细胞所吸收的氨基酸，则3H在该图结构中先后出现的顺序是（用数字表示）___________________。
（3）7在合成、运输过程中需消耗大量能量，是由［ ］_____________提供的。
（4）通过图示可以得出细胞中哪些膜结构可以相互转换____________________________________________________________________。
（5）高尔基体膜、内质网膜、_______________、_____________等细胞器膜和______________、______________构成生物膜系统。
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科目：高中生物 来源： 题型：
下图表示人体内某细胞分裂过程中每条染色体DNA含量变化的曲线。下列有关叙述，正确的是（ ）
A．该细胞可能是造血干细胞，但不可能是初级精母细胞
B．基因突变只发生在BC段
C．该曲线DE的形成原因是同源染色体的分离
D．若该图表示减数分裂，则CD段细胞中含有二个染色体组，EF段细胞中只含一个染色体组
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