牵牛花中,叶子有普通叶和枫形叶两种,种子有黑色和白色两种。现用纯种的普通叶白色种子和枫形叶黑色种子作亲本进行杂交,得到的F1全为普通叶黑色种子,F1自交得到F2,结果符合基因的自由组合定律。下列对F2的描述错误的( )
A.F2中有9种基因型,4种表现型 |
B.F2中普通叶与枫形叶之比为3︰1 |
C.F2中与亲本表现型相同的个体约占3/8 |
D.F2中能稳定遗传的个体占总数的1/2 |
D
解析试题分析:据题意推断,普通叶为显性,黑色为显性。假设普通叶基因为A,黑色基因为B,则F1为AaBb,F2为9A_B_:3A_bb:3aaB_:1aabb,有4种表现型,基因型为3×3=9种,故A正确;F2中普通叶(A_)与枫形叶(aa)之比为(9+3):(3+1)=3∶1,故B正确;F2中与亲本表现型相同的个体为A_bb比例为:3/4×1/4=3/16,aaB_比例为:1/4×3/4=3/16,故F2中与亲本表现型相同的个体大约占3/16+3/16=3/8,故C正确;F2中能稳定遗传的个体,即为纯合子,所占比例为1/2×1/2=1/4,故D错误。
考点:本题考查基因的自由组合定律的有关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
用DNA(含32P标记)和蛋白质(含35S标记)同时被放射性同位素标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,则子代的噬菌体会含有
A.32P | B.35S | C.32P 和35S | D.两者皆无 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
决定每种蛋白质具有特定空间结构及功能的最根本的原因是( )
A.mRNA的碱基排列顺序 | B.tRNA的碱基排列顺序 |
C.rRNA的碱基排列顺序 | D.DNA的碱基排列顺序 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
用同位素标记细菌的DNA分子,再将它们放入含的培养基上连续繁殖4代,a、b、c为三种DNA分子:a只含,b同时含和,c只含。下图中这三种DNA分子的比例正确的是
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
图为某天鹅种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述不正确的是( )
A.建立自然保护区,改善其栖息环境,可使K值提高 |
B.对该种群密度的取样调查可以采用样方法和标志重捕法 |
C.bc段种群增长率逐渐下降,出生率大于死亡率 |
D.比较曲线Y与曲线X表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
人的肤色正常(A)与白化(a)基因位于常染色体上,色觉正常(B)与红绿色盲(b)基因位于X染色体上。一对表现正常的夫妇(但这对夫妇的父亲均是色盲患者),生了一个患白化病的女儿。这对夫妇的基因型是
A. AaXBY × AAXBXb B. AaXbY × AaXBXb
C. AaXBY × AaXBXB D. AaXBY × AaXBXb
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列实验中选择实验材料最合适的一组是
A.用成熟的卵巢作实验材料观察减数分裂 |
B.用蛙的红细胞作实验材料观察有丝分裂 |
C.用韭黄作实验材料提取和分离叶绿体色素 |
D.用苹果或梨提取组织样液,检测还原糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于酶特性实验设计的叙述中,正确的是
A.验证酶的专一性时,自变量是酶的种类 |
B.验证酶的高效性时,自变量是酶的浓度 |
C.探究温度对酶活性影响时,自变量是温度 |
D.探究酶催化作用的最适pH时,应设置过酸、过碱、中性三组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于动物细胞培养的叙述中,正确的是 ( )
A.动物细胞培养选用的培养材料大多是动物的受精卵细胞 |
B.动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等 |
C.动物细胞培养过程中要用胰蛋白酶处理使细胞分散 |
D.“海拉细胞系”在实验室中被广泛传代使用是因为其遗传物质保持了长时间的稳定 |
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