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    【题目】如图所示为某些细胞器的亚显微结构模式图。下列叙述正确的是

    A.①是中心体，与高等植物细胞的有丝分裂有关

    B.②是线粒体，是人体细胞进行有氧呼吸的主要场所

    C.③是叶绿体，是植物根尖细胞进行光合作用的场所

    D.④⑤都具有单层膜，并且两者的膜结构可直接相连

    【答案】B

    【解析】

    依题图可知，①是中心体、②是线粒体、③是叶绿体、④是内质网、⑤是高尔基体，以各自的结构及功能相关的知识做出判断。

    A、①是中心体，高等植物细胞没有中心体，A错误；

    B、②是线粒体，是人体细胞进行有氧呼吸的主要场所，B正确；

    C、③是叶绿体，植物根尖细胞内没有叶绿体，C错误；

    D、④是内质网、⑤是高尔基体，都具有单层膜，两者的膜结构通过囊泡间接相连，D错误。

    故选B。

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    【题目】如图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系。有关叙述正确的是（ ）

    A.1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质

    B.能产生3的细胞一定能产生1

    C.能产生4的细胞一定能产生3

    D.物质1都是由专门器官产生的

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    【题目】有一多肽，分子式为C55H70O19N10将它彻底水解后，只得到下列4种氨基酸（R基均不含N）：谷氨酸（C5H9NO4）,苯丙氨酸（C9H11NO2）,甘氨酸(C2H5NO2）, 丙氨酸(C3H7NO2)。问此多肽中共有多少个谷氨酸 ( )

    A.2B.3C.4D.5

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    【题目】几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。

    （1）白眼雌果蝇（XrXrY）能产生_____种类型的配子。

    （2）用黑身白眼雌果蝇（aaXrXr）与灰身红眼雄果蝇（AAXRY）杂交，F1雌果蝇表现为灰身红眼，雄果蝇表现为灰身白眼。F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为__________，从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交，子代中出现黑身白眼果蝇的概率为_________。

    （3）用红眼雌果蝇（XRXR）与白眼雄果蝇（XrY）为亲本杂交，在F1群体中发现一只白眼雄果蝇（记作“M”）。M果蝇出现的原因有三种可能：第一种是环境改变引起表现型变化，但基因型未变；第二种是亲本果蝇发生基因突变；第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离。请设计简便的杂交实验，确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。

    实验思路：_______________________________________________________________。

    结果预测：

    Ⅰ．若_____________，则是环境改变；

    Ⅱ．若______________，则是基因突变；

    Ⅲ．若______________，则是减数分裂时X染色体不分离。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则叙述正确的是（ ）

    A. 若m为鸟嘌呤，则b肯定为鸟嘌呤脱氧核苷酸

    B. 若a为脱氧核糖，则b为RNA的基本组成单位

    C. 若m为胸腺嘧啶，则RNA中肯定不含b这种化合物

    D. 若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组进行探究“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”实验，用血 细胞计数板计数酵母菌数量。血细胞计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻璃制品，样品滴在计数室内。计数室由25个中格、每个中格由16个小格组成，每个汁数室容纳 液体的总体积为0.1mm3。操作如下：

    第一步：配制5%葡萄糖培养液500mL。

    第二步：将500mL5%的葡萄糖培养液置于锥形瓶中，把0.lg活性千酵母加入5%葡萄糖溶液中，25℃下恒温培养。

    第三步：连续7天，每天随机抽时间取样，用血球计数板计数酵母菌数量，每次重复3次，求平均值，并做好记录。

    第四步：根据记录的实验结果，画出酵母菌种群数量与时间的变化曲线。

    回答下列问题：

    （1）指出并改正实验操作识骤第三步中的一处错错误_______________。

    （2）本实验过粒中，封培养液中的酵母菌逐个计数是非常常困难的，可以采用___________法。

    （3）从试管中吸出培养液迸行计数之前，需将试管轻轻振荡几次，以保证估算的准确性，减少误差。如果取样前没有振荡试管，直接取上层培养液，观察得到的数据的误差是___________（填“偏大”或“偏小”）。

    （4）某同学第5d在使用血球计数板计数时做法如下：

    ①振荡摇匀试管，取1mL培养液并稀释100倍，稀释样液的无菌水中加入了几滴台朌蓝染液。

    ②先将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取稀释后的培养液滴边緣，让培养液自行渗入，多余培养液渗入___________，制作好临时装片。

    ③显微镜下观察并计数：在观察汁数时只统计___________（填“被”或“不被”）染成蓝色的酵母菌。如果一个小格内酵母菌过多，难以数清，则应当将样液适当___________再计数。

    ④下图1所示为视野内一个小格（“●”代表活的酵母菌），该小格中酵母菌数量为__________个。下图2所示的a、h、c、d、e5个中格（80个小格）内若有活的酵母菌40个，则lmL酵母菌培养液样品中菌体数最接近__________个。

    （5）拫据每天测量的教据描绘出的酵母菌种群数量变化呈S型增长，培养后期菌群数量下降可能的原因是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】病毒性感冒是人们常见的一种疾病，包括普通感冒、流行性感冒和病毒性咽炎等。正常人体感染病毒会引起发热，发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期，下图为体温上升期机体体温调节过程示意图。请回答下列问题:

    （1）当病毒侵入人体时，人体首先发起攻击的免疫细胞是________细胞，侵入宿主细胞后，_____细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞裂解死亡。

    （2）图中激素乙的名称是_______,其分泌量的多少会受到图中__________的影响。

    （3）综合图解分析，体温上升期人体进行体温调节的方式有：_____________。

    （4）体温下降期，机体增加散热的途径有：_________，__________。

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    【题目】在分泌蛋白的合成、运输、加工和分泌过程中，需要大量的能量，该能量直接来自于（ ）
    A.C6H12O6的分解
    B.蛋白质的分解
    C.ATP的水解
    D.脂肪的分解

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某植物的花色有蓝花和白花两种，由两对等位基因（A和a、B和b）控制。下表是两组纯合植株杂交实验的统计结果，有关分析不正确的是

    A．控制花色的这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律

    B．第①组F2中纯合蓝花植株的基因型有3种

    C．第②组蓝花亲本的基因型为aaBB或AAbb

    D．白花植株与第②组F1蓝花植株杂交，后代开蓝花和白花植株的比例为3：1

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