A、顶芽>侧芽 老根>分生区 |
B、顶芽<侧芽 老根<分生区 |
C、顶芽<侧芽 老根>分生区 |
D、顶芽>侧芽 老根<分生区 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、零项 | B、一项 | C、二项 | D、三项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可表示为:t年后种群数量为:Nt=N0λt |
B、K值是不变的 |
C、条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等 |
D、死亡率远小于出生率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一对夫妇生了一个孩子患白化病(不考虑突变),则双亲均为杂合子 |
B、在减数分裂过程中,基因突变、基因重组和染色体变异都可能发生 |
C、一个基因型为AaBb(位于两对染色体上)的精原细胞可形成四种精子 |
D、同源染色体的姐妹染色单体之间局部交换可导致基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
时间(h) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
胰岛素含量(μU/mL) | 14.2 | 12.0 | 8.9 | 7.5 | 6.2 |
胰高血糖素(pg/mL) | 65 | 100 | 153 | 220 | 420 |
A、长时间运动机体消耗大量能量,因而血糖浓度会不断降低 |
B、胰岛B细胞分泌增多,血液中胰高血糖素含量增加 |
C、胰岛素和胰高血糖素含量发生变化,说明人体内环境处于不稳定状态 |
D、胰高血糖素能促进肝糖元和脂肪的分解,满足机体对能量的需要 |
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