分析 分析甲图:该细胞含有同源染色体,且染色体的着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;
分析乙图:该细胞含有同源染色体,且同源染色体两两配对形成四分体,处于减数第一次分裂前期;
分析丙图:该细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期.
解答 解:(1)丙图细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质均等分裂,称为次级精母细胞或第一极体;该细胞中含有2个染色体组数,此时着丝点分裂,因此不含染色单体.
(2)甲图细胞处于有丝分裂中期,其下一个时期细胞内着丝点分裂,染色体数目加倍,因此染色体数目变化曲线如图所示:
(3)甲图细胞处于有丝分裂中期,此时不能体现动物细胞与植物细胞有丝分裂过程的差异.
(4)若丙图细胞由乙图细胞继续分裂而成,且乙图细胞分裂最终形成四个大小相同的成熟生殖细胞,则成熟生殖细胞为精细胞,由于发生过交叉互换,因此其基因组成为AB、aB、Ab、ab.
(5)若乙图细胞继续分裂,产生了一个基因组成为ABB的异常精子,原因是减数第二次分裂时,含有B基因的两条染色(单)体进入同一个子细胞(或移向同一极或不分离).
故答案为:
(1)次级精母细胞或(第一)极体 2 0
(2)
(3)否
(4)AB、aB、Ab、ab
(5)减数第二次分裂时,含有B基因的两条染色(单)体进入同一个子细胞(或移向同一极或不分离)
点评 本题结合图解,考查细胞的有丝分裂和减数分裂,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有可能把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上 | |
B. | 需要用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁 | |
C. | 利用聚乙二醇可以促进原生质体融合 | |
D. | 植物体细胞杂交就是将不同的植物体细胞融合成杂种细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
基因型 | A_bb | A_Bb | A_BB、aa__ |
表现型 | 深紫色 | 淡紫色 | 白色 |
A. | 基因型为AaBb的植株测交,子代开白色花的占$\frac{1}{4}$ | |
B. | 基因型为AaBb的植株自交,子代开淡紫色花的占$\frac{9}{16}$ | |
C. | 若纯合白色植株与淡紫色植株杂交,则子代中深紫色植株的基因型全为Aabb | |
D. | 纯合白色植株与纯合深紫色植株杂交,若子代全为淡紫色植株,则亲本一定为aaBB、AAbb |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 中国传统农业 物种多样性原理 | |
B. | 在养分稀少的深海有物种丰富的珊瑚礁 物质循环再生原理 | |
C. | 太湖中水葫芦泛滥 协调与平衡原理 | |
D. | 无废弃物农业 整体性原理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①和②发生的主要场所相同且均需要解旋酶 | |
B. | 人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点都相同 | |
C. | 过程③核糖体移动方向是从左到右,氨基酸h只能由该tRNA转运 | |
D. | 能发生过程②和③的细胞不一定能发生过程① |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届广西桂林市高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,下列生命活动不会同时发生的是
A.细胞的增殖和分化 B.光能的吸收与转化
C.ATP的合成与分解 D.基因的突变与重组
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