生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4—D涂抹子房,得到的无子番茄果实平均质量见下表。据表得出的正确结论是 ( )
2,4—D浓度(mg/L) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
无子番茄平 均质量(g/个) | 0 | 13.5 | 26.2 | 46.5 | 53.6 | 53.7 | 43.0 | 30.2 |
A. 2,4—D浓度超过25 mg/L时,对果实的发育起抑制作用
B. 2,4—D与生长素的作用特性相同
C. 无子番茄平均质量随着2,4-D浓度的增加呈上升趋势
D. 2,4—D促进无子番茄发育的最适浓度范围为20~25 mg/L
科目:高中生物 来源:2017届陕西省西安市高三下学期一模考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于有关淀粉和淀粉酶的实验,叙述不合理的是:
A. 淀粉酶是否作用,可用碘液检验,也可以用斐林试剂检验
B. 若利用淀粉、蔗糖和淀粉酶证明酶的专一性,不能用碘液检验
C. 若利用淀粉和淀粉酶探究温度对酶活性的影响,不能用斐林试剂检验
D. 淀粉和淀粉酶能用来探究温度、酸碱度对酶活性的影响
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年甘肃省天水市高二下学期第一学段考试生物(理)试卷(解析版) 题型:选择题
若要通过稀释涂布平板法分离纯化土壤中的微生物,其正确的操作步骤是( )
①土壤取样;
②称取1g土壤加入盛有99mL无菌水的锥形瓶中,制备10﹣2土壤稀释液;
③吸取0.1mL土壤稀释液进行平板涂布;
④依次将土壤稀释液稀释至浓度为10﹣3、10﹣4、10﹣5、10﹣6、10﹣7的溶液.
A. ①②③④ B. ①③②④ C. ①②④③ D. ①④②③
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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三4月联考理科综合试卷生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验方法或检测的叙述,正确的是
A. 观察植物细胞的质壁分离和复原必需使用高倍镜观察
B. 胡萝卜素处于滤纸最上方,是因为其在提取液中的溶解度最高
C. 探究低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验中,需用体积分数95%的酒精冲洗卡诺氏液
D. 在用过氧化氢酶、过氧化氢为原料来探究酶的最适温度的实验中,常用单位时间内氧气释放量来检测实验结果
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省扬州市业水平检测模拟(一)生物试卷(解析版) 题型:综合题
图1表示某植物细胞的部分细胞结构和相关代谢情况,a~f指的是O2或CO2。图2表示在适宜的条件下,环境中的CO2浓度与CO2吸收量之间的关系曲线,M点是能够进行光合作用的CO2最低浓度。据图回答下列问题:
(1)图1中乙结构的名称是____________。图2中B点之前,该植物细胞中ATP的合成场所有___________________。
(2)题中 “适宜的条件”主要是指 ______________________________ 。 (至少答两点)
(3)图1中的b物质_______(填“能”或“不能”)表示葡萄糖 。
(4)当CO2浓度分别为图2中C和N时,分别对应图1中__________和__________。(从a~f中选择)
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省扬州市业水平检测模拟(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
图示为某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合图示关系的是 ( )
A. Ⅰ体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液
B. Ⅰ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜 Ⅳ突触间隙
C. Ⅰ免疫细胞 Ⅱ淋巴细胞 Ⅲ吞噬细胞 ⅣT细胞
D. Ⅰ免疫 Ⅱ特异性免疫 Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省扬州市业水平检测模拟(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
某基因中的一条DNA链在复制时一个碱基由G变为A,该基因复制三次后发生突变的基因占基因总数的 ( )
A. 100% B. 50% C. 25% D. 12.5%
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省扬州市业水平检测模拟(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物大分子的叙述,错误的是 ( )
A. 蛋白质是以氨基酸为基本单位的生物大分子
B. 核酸是细胞内携带遗传信息的生物大分子
C. 淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子
D. 生物大分子的基本骨架是碳链
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省高一(普通班)下学期第一次月考考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某种植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况,正确的判断是
A. c e段下降主要是由于气孔关闭造成的
B. 影响b c段光合速率的外界因素只有光照强度
C. c e段与f g段光合速率下降的原因相同
D. 该植物进行光合作用的时间区段是bg
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