【题目】下面坐标图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况.你认为下列四个选项中,能代表细胞中发生的情况与曲线中C点相符的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】解:A、分析该图可知,线粒体产生的二氧化碳一部分被叶绿体吸收,另一部分释放到细胞外,说明呼吸作用大于光合作用,与C点不相符,A错误; B、分析该图可知,线粒体产生的二氧化碳全部释放到细胞外,叶绿体不吸收二氧化碳,说明此时只进行呼吸作用、不进行光合作用,与C点不相符,B错误;
C、分析该图可知,线粒体产生的二氧化碳全部被叶绿体吸收,叶绿体只吸收线粒体产生的二氧化碳,说明光合作用与呼吸作用相等,与C点不相符,C错误;
D、分析该图可知,叶绿体吸收的二氧化碳来自线粒体和细胞外,说明此时光合作用大于呼吸作用,与C点相符,D正确.
故选:D.
分析题图可知,在一定的范围内随光照强度增加,光合作用增强,达到一定的范围后,光合作用强度不再随光照强度增强而增加,A点光照强度为0,只进行呼吸作用不进行光合作用,B点含义是光合作用强度与呼吸作用强度相等,C点光合作用大于呼吸作用.
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【题目】为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用无水乙醇提取叶绿体色素,用石油醚进行纸层析,如图为滤纸层析的结果(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带)。下列叙述正确的是 ( )
A. 强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更深
B. 强光照可能抑制叶绿素的合成,促进类胡萝卜素的合成
C. 四种色素在层析液中溶解度大小是I<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ
D. 色素分离过程中如果滤液线触及石油醚,会缩短得到四条色素带的时间
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【题目】如图是细胞分裂的示意图.请分析回答:
(1)处于减数第二次分裂的是图 . 具有同源染色体的是图 .
(2)该生物的体细胞中染色体数目应该是 .
(3)图甲细胞内染色体为个、染色单体为个、DNA分子数为个,产生的子细胞是 .
(4)乙图是分裂,丙图是分裂.据图可判断该动物的性别是 .
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【题目】下列有关腐乳制作的说法中,正确的是
A. 以曲霉为主的细菌参与了豆腐的发酵
B. 用来腌制腐乳的玻璃瓶,需要用沸水消毒
C. 豆腐装瓶腌制时,底层和近瓶口处需加大用盐量
D. 制作卤汤时,要尽可能多添加料酒,可以更好的防止杂菌污染
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【题目】下列关于单倍体育种的叙述,错误的是
A.单倍体育种的主要遗传学原理是染色体变异
B.经花药离体培养产生的幼苗体细胞中染色体数是本物种体细胞的一半
C.经秋水仙素处理后可获得体细胞中染色体数加倍的单倍体植株
D.单倍体育种的优势在于明显缩短育种年限
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【题目】下列关于葡萄糖丙酮酸CO2过程的叙述,不正确的是( )
A. ①②过程可在蓝藻和某些细菌中进行
B. ②过程可在线粒体或细胞质基质中进行
C. 葡萄糖中的能量经①过程全部转移至丙酮酸中
D. 酵母菌细胞在有氧和无氧条件下均可进行②过程
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【题目】下图表示人体基因Y的表达,①~④表示过程。回答下列问题
(1)过程①是____________,过程②是________________,其主要场所 _______
(2)过程③是 __________其主要场所 _____________
(3)过程③需要有____________种RNA参与
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【题目】自然水域比静水更适合家鱼产卵,其原因是具有较强的水流刺激,其过程如下图。在此过程中,垂体分泌的激素是( )
A. 促性腺激素释放激素 B. 促性腺激素 C. 促甲状腺激素 D. 性激素
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