科目:高中生物 来源: 题型:
A、牙签消毒,实验前漱口都是为了保证该实验的准确性 |
B、制装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态 |
C、在高倍镜下观察可以看到正常细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色 |
D、高倍镜下观察可以看到线粒体内膜向内腔折叠形成嵴 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、氨基酸、核苷酸 |
B、多肽、脱氧核苷酸 |
C、多肽、核苷酸 |
D、氨基酸、碱基 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞分化是细胞的形态、结构和功能改变 |
B、细胞分化时细胞中的遗传物质发生了变化 |
C、细胞分化是蛋白质种类、数量改变的结果 |
D、细胞分化是细胞器的数目、形态、结构、功能改变的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、水 | B、一种氨基酸 |
C、一种单糖 | D、一种脱氧核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系 |
B、中国农民实施的“无废弃物农业”所包含的生态学原理是物质的循环再生 |
C、在林业工程建设时要考虑系统整体性原理,防止“前面造林,后面砍林” |
D、我国南方水地区的桑基鱼塘模式体现了系统的结构决定功能的原理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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