A. | 细胞膜受到破坏 | B. | 类囊体受到破坏 | C. | 暗反应受到抑制 | D. | DNA受到破坏 |
分析 光反应的场所是类囊体薄膜上,光反应的发生需要类囊体完整的结构,类囊体薄膜是生物膜,生物膜主要的成分是磷脂和蛋白质,由于“紫外线为高能量光线,在生物体内易激发超氧化物的形成,致使脂质氧化而破坏其功能”,所以导致磷脂被氧化,破坏了类囊体的结构.
解答 解:A、光合作用的场所是叶绿体,A错误;
B、类囊体薄膜是生物膜,生物膜主要的成分是磷脂和蛋白质,紫外线导致磷脂被氧化,破坏类囊体的结构,B正确;
C、暗反应是由酶催化完成的,酶的化学本质是蛋白质,C错误;
D、DNA分子不是脂质,D错误.
故选:B.
点评 信息给予题,首先要提取有用信息,新信息与已有知识进行比较,根据提供的新材料,在理解新信息的基础上分析具体问题,结合已有的知识储备,作出新的判断,得出与新材料相应的结论.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A→F不能体现细胞的全能性,植株F一般可直接应用于生产 | |
B. | C中细胞是一团具有分生能力高度液泡化的薄壁细胞 | |
C. | 植株A和F中的染色体组数相同 | |
D. | C的全能性和分化程度均较高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质工程仅仅是对蛋白质分子进行操作 | |
B. | 基因工程是蛋白质工程的关键技术 | |
C. | 对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的 | |
D. | 蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验过程是去掉伞帽再进行核移植实验 | |
B. | 伞藻是单细胞生物,新生伞帽的形状是实验的因变量 | |
C. | 该实验缺乏对比实验 | |
D. | 该实验的结论是:生物体形态结构的建成主要与细胞核有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内质网是一种膜面积很大的细胞器.它向外可连接细胞膜,向内可连接核膜 | |
B. | 植物的导管将根、茎、叶连在一起,使植物成为一个统一的整体 | |
C. | 植物细胞通过胞间连丝实现相邻细胞的信息交流 | |
D. | 核孔使细胞核与细胞质在结构上得以沟通,有利于细胞核质之间的大、小分子物质的运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一条来自父方,一条来自母方 | B. | 由一条染色体复制而成 | ||
C. | 在减数分裂过程中能够联会 | D. | 形状和大小一般相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物质Ⅰ具有促进细胞D增殖分化的作用 | |
B. | 细胞A是迁移到胸腺中成熟后才能处理病菌 | |
C. | 物质Ⅰ和物质Ⅱ都属于免疫活性物质 | |
D. | 细胞B和C在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氢氧化钠在琼脂块上的扩散深度可以反映物质运输的效率 | |
B. | 选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察质壁分离现象时,观察不到染色体 | |
C. | 科学家运用荧光标记法,认识了细胞膜的磷脂双分子层 | |
D. | 绿叶中色素提取的原理是色素能溶于有机溶剂且在其中的溶解度不同 |
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