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【题目】如图为原核细胞内某一基因指导蛋白质合成示意图,下列叙述错误的是(

A.①②过程都有氢键的形成和断裂

B.多条RNA同时在合成,其碱基序列相同

C.真核细胞中,核基因指导蛋白质的合成过程跟上图一致

D.①处有DNA-RNA杂合双链片段形成,②处有三种RNA参与

【答案】C

【解析】

根据题意和图示分析可知:原核细胞没有核膜,转录和翻译可同时进行,所以①处正在进行转录,故DNA主干上的分支应是RNA单链,②处正在进行翻译,故侧枝上的分支应是多肽链。

A、①过程为转录,DNA解旋过程中有氢键的断裂,DNA双螺旋重新形成又有氢键的形成,②过程为翻译,tRNAmRNA之间反密码子和密码子之间碱基互补配对,形成氢键,tRNAmRNA离开又有氢键的断裂,A正确;

B、转录形成的多条RNA都以该基因的一条链为模板,故RNA的碱基序列相同,B正确;

C、图示中该基因边转录边翻译,而真核细胞中核基因是先转录后翻译,故两者不一样,C错误;

D、转录过程中,以DNA为模板合成RNA,会形成DNA-RNA杂交区域,翻译过程中有tRNAmRNArRNA参与,D正确。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为培养抗虫棉的流程图,其中“Bt”代表Bt基因,“KmR”代表卡那霉素抗性基因。回答下列问题:

(1)①过程需用的工具酶有________。②过程常使用钙离子处理农杆菌的目的是________,该过程使用含________的培养基筛选出含重组质粒的农杆菌。

(2)③过程中将棉花细胞与农杆菌混合后共同培养,旨在让T-DNA进入棉花细胞并整合到________上。

(3)经④⑤⑥过程培育出试管苗的原理是________

(4)从个体水平检验该转基因棉的抗虫性状,常用方法是________。与普通棉相比,种植该转基因棉的优点是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

人血友病是伴X隐性遗传病。现有一对非血友病的夫妇生出了两个非双胞胎女儿。大女儿与一个非血友病的男子结婚并生出了一个患血友病的男孩。小女儿与一个非血友病的男子结婚,并已怀孕。回答下列问题:

(1)用“”表示尚未出生的孩子,请画出该家系的系谱图,以表示该家系成员血友病的患病情况_________

(2)小女儿生出患血友病男孩的概率为_________;假如这两个女儿基因型相同,小女儿生出血友病基因携带者女孩的概率为______

(3)已知一个群体中,血友病的基因频率和基因型频率保持不变,且男性群体和女性群体的该致病基因频率相等。假设男性群体中血友病患者的比例为1%,则该男性群体中血友病致病基因频率为________;在女性群体中携带者的比例为______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某河流生态系统受到生活污水(含大量有机物)轻度污染后的净化作用示意图。请据图回答:

(1)该河流生态系统的结构包括________________________两方面的内容。

(2)图中NH4等无机盐离子和藻类变化曲线表明,该生态系统中存在____________调节,相对于海洋生态系统,河流生态系统具有较强的______________

(3)在该河流的AB段上,溶解氧大量减少的主要原因是_____________;BC段上藻类大量繁殖的原因是__________________________

(4)若该河流生态系统受到生活污水轻微污染,则可以通过____________等途径消除污染(任写一点)。

(5)在沿河的甲、乙、丙、丁四处地点采集了水样经分析后,其结果如图所示。据图分析样品1、样品2、样品3三种水样的取样地点分别为________________

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【题目】下图中DNA分子片段中一条链由15N构成,另一条链由14N构成。下列有关说法正确的是(

A.DNA分子独特的空间结构使其具有特异性

B.DNA分子复制时,③的形成需要DNA聚合酶

C.若该DNA分子中一条链上G+C=56%,则无法确定整个DNA分子中T的含量

D.把此DNA放在含15N的培养液中复制n代,子代中含14NDNA1/2n

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【题目】湿地由近水边到陆地可分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域,近水缓冲区与核心区可进行科学考察、鸟类研究等。请回答下列问题:

(1)区别湿地中核心区和近水缓冲区这两个群落的重要特征是_____________,这些区域物种组成的不同体现了湿地群落具有____________结构。

(2)下图表示湿地中某鸟类种群一段时间内出生率和死亡率的关系(①表示出生率,②表示死亡率),该鸟类的种群密度将会______________(填“增大”“不变”或“减小”)。该生物种群在下图所示时间内,数量增长模型为____________________

(3)若一段时间后,上图中的①②发生重合,表明此时该生物种群数量达到_________。从种群特征角度分析,直接影响该生物种群密度的因素除图中的因素外,还有____________

(4)在调査中发现,斑鸠通过“婚飞”追求配偶,这属于信息传递中的___________信息,该事实说明信息传递______________

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【题目】一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应,说明酶具有

A.多样性 B.高效性

C.专一性 D.稳定性

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【题目】如图表示神经系统对激素分泌的三种调节方式。

为了探究体温调节,将8只年龄、生长状况等都相同的某恒温动物均分为A、B两组,A组不作处理,B组全部手术破坏其下上脑,将两组动物放到相同且适宜的常温环境养殖一段时间,测定体温,然后将两组动物转移到5℃的房间养殖,观察行为表现并定时测定体温。回答下列问题:

(1)测定发现,在5℃的房间,B组动物体温很不稳定且不断下降,而A组动物体温基本稳定,说明______

(2)观察发现,A组动物到5℃的房间时冷得发抖,而B组动物没有出现此现象。原因是A组动物下丘脑传出神经末梢释放的神经递质作用于骨骼肌细胞膜,引起______(填“Na+、“Cl-”或“K+”)大量内流,导致骨骼肌不自主收缩,增加产热,维持体温稳定,而B组动物下丘脑被破坏,不能完成此调节。

(3)根据体温调节过程可知,A组动物到5℃的房间内的初期,肾上腺素和甲状腺激素分泌量均会增加,两种激素分泌的调节方式依次符合方式______(填“甲”、“乙”或“丙”)。

(4)上述实验不够科学,理由之一是实验没有排除手术本身(伤口及手术操作过程)对动物体温调节的影响,应该再设置C组实验为______;理由之二最可能是______导致实验结果不可靠。

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【题目】下图表示正常人体进食后血糖浓度变化和血糖调节的部分过程示意图,据图分析不正确的是

A. 人体进食后血糖浓度变化的调节是神经—体液调节

B. 激素甲作用于靶细胞促进其加速摄取、 利用和合成葡萄糖

C. 调节激素乙合成分泌过程的信息分子有葡萄糖和神经递质

D. 激素甲和激素乙相互协调共同维持人体的正常血糖水平

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