A. | 细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变 | |
B. | 细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段 | |
C. | 细胞衰老时细胞呼吸的速率下降 | |
D. | 细胞凋亡是细胞癌变的结果 |
分析 1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质:基因的选择性表达.
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程.
3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.
4、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖.
解答 解:A、细胞分化的实质是基因的选择性表达,这不会导致细胞中的遗传物质发生改变,A错误;
B、细胞癌变是细胞畸形分化的结果,细胞一般不会经历这个阶段,B错误;
C、细胞衰老时,细胞呼吸的速率下降,C正确;
D、细胞凋亡是基因决定的细胞自动结束生命的过程,不是细胞癌变的结果,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞分化、细胞癌变、细胞衰老和细胞凋亡的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记细胞癌变的原因;识记衰老细胞的主要特征;识记细胞凋亡的概念,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肽键数目减少4个 | B. | 氢原子数目增加8个 | ||
C. | 氧原子数目增加2个 | D. | 氨基和羧基分别增加4个 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 腺细胞的生命活动需要较多的能量 | B. | 腺细胞没有内质网 | ||
C. | 高尔基体可加工和转运蛋白质 | D. | 高尔基体与细胞膜的主动运输有关 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 | |
B. | 结构①不是有氧呼吸的全部场所 | |
C. | 此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞 | |
D. | 结构①和④都存在碱基A和T |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 正常生长的金链花侧芽生长受抑制是因为生长素含量不足 | |
B. | 该现象说明细胞分裂素能解除植物的顶端优势 | |
C. | 该病原体分泌的细胞分裂素类似物能调节植物的生长发育,它是一种植物激素 | |
D. | 侧芽生长失控是因为该部位生长素与细胞分裂素的比值增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光合作用推动碳循环过程,促进了生物群落中的能量循环 | |
B. | 碳以CO2的形式在生物群落与无机环境之间循环 | |
C. | 生态系统中能量的初始来源只有太阳能 | |
D. | 防治稻田害虫可提高生产者和消费者之间的能量传递效率 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
起始期 | 发展期 | |||
DEN+CQ处理组 | DEN处理组 | DEN+CQ处理组 | DEN处理组 | |
肿瘤发生率(%) | 90 | 30 | 60 | 90 |
最大肿瘤体积(mm3) | 17.1±5.6 | 3.5±2.5 | 8.3±6.0 | 312.0±132.9 |
肿瘤数量(个) | 2.5±0.6 | 0.6±0.4 | 1.6±0.6 | 3.6±0.7 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 8、8 | B. | 1、3 | C. | 4、4 | D. | 6、8 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com