右图为果蝇体细胞染色体图解，请据图回答：
（1）其性别是 性。若测定该果蝇的基因型，选择与它交配的果蝇的基因型为
（2）若基因型为BbXDXd，则两对等位基因按照 规律遗传，可产生各种基因型的配子数量比例为
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源：2012-2013学年北京市东城区普通校高三联考理综生物试卷 题型：综合题
回答下列问题：
（1）如果将果蝇的一个具有分裂能力的体细胞放在含32P标记的脱氧核苷酸培养液中，在第二次细胞分裂的中期，发现一条染色单体中只有一条脱氧核苷酸链具有放射性，则其姐妹染色单体有 条脱氧核苷酸链具有放射性。
（2）果蝇的某一对相对性状由等位基因（R，r）控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死（注：RR，XrXr，XrY等均视为纯合子）。有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共185只，其中雄蝇63只。若F1代雌蝇仅有一种表现型，则致死基因是__________，F1代雌蝇基因型为 。
（3）登革热病毒感染蚊子后，可在蚊子唾液腺中大量繁殖，蚊子在叮咬人时将病毒传染给人，可引起病人发热、出血甚至休克。
①科学研究发现：将S基因转入蚊子体内，使蚊子的唾液腺细胞大量表达S蛋白，该蛋白可以抑制登革热病毒的复制。为了获得转基因蚊子，需要将携带S基因的载体导入蚊子的 细胞。如果转基因成功，在转基因蚊子体内可检测出 、 和 。
②科学家获得一种显性突变蚊子（AABB）。A、B基因位于非同源染色体上，只有A或B基因的胚胎致死。若纯合的雄蚊（AABB）与野生型雌蚊（aabb）交配，F2群体中A基因频率是 。
③将S基因分别插入到A、B基因的紧邻位置（如右图），
将该纯合的转基因雄蚊释到野生群体中，群体中蚊子体内病毒的平均数目会逐代 ，原因是 。
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科目：高中生物 来源：山东省济宁市2010届高三第二次模拟考试（理综生物）试题 题型：综合题
（17分）I、家蚕的性别决定为ZW型，体细胞中含有56条染色体。有结黄茧的，也有结白茧的。茧的颜色由两对独立遗传的等位基因控制，黄色基因A对白色基因a为显性。但当显性基因B存在时，会抑制A的表达而使蚕茧为白色，而b基因不会抑制A的表达。皮肤正常与皮肤透明分别由位于Z染色体上的一对等位基因（D、、d）控制。请回答下列问题：
（1）基因型为AaBb的家蚕相交，后代结茧情况及比例是 ，将结黄茧的个体自由交配，后代中结茧情况及比例是 。
（2）雄蚕比雌蚕产丝多，质量好。请选择亲本进行杂交，使其后代在幼龄阶段就区分雌雄个体，亲本的表现型和基因型为 .
（3）让基因型为AaBbaZDZd和AabbZd W的个体相交，后代中的基因型有 种，出现黄茧、正常肤色雄性个体的概率为 。
II、已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一
对等位基因控制（位于同源区段上），刚毛（B）对截毛（b）
为显性；控制果蝇的红眼和白眼性状的基因只存在于X染色
体上（位子X染色体特有区段上），红眼（R）时白眼（r）
为显性（如右图所示）。
果蝇的性别常常需要通过眼色来识别。
（1）若只考虑刚毛和截毛这对性状的遗传，果蝇种群中雄果蝇的
基因型除了有XBYB（如图所示）和XBYb外，还有 。
（2）种群中有各种性状的雄果蝇，现有一只红眼刚毛雄果蝇（XRBYB），要通过一次杂交实验判断它的基因型，应选择表现型为 雌果蝇与该只果蝇交配，然后观察子代的性状表现。
①如果子代果蝇均为刚毛，则该雄果蝇基因型勾XBRYB；
②如果子代红眼果蝇为刚毛，白眼果蝇为截毛。则该雄果蝇基因型为
③如果子代___ _，则雄果蝇基基因型为XBRYB。
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
I、家蚕的性别决定为ZW型，体细胞中含有56条染色体。有结黄茧的，也有结白茧的。茧的颜色由两对独立遗传的等位基因控制，黄色基因A对白色基因a为显性。但当显性基因B存在时，会抑制A的表达而使蚕茧为白色，而b基因不会抑制A的表达。皮肤正常与皮肤透明分别由位于Z染色体上的一对等位基因（D、、d）控制。请回答下列问题：
（1）基因型为AaBb的家蚕相交，后代结茧情况及比例是 ，将结黄茧的个体自由交配，后代中结茧情况及比例是 。
（2）雄蚕比雌蚕产丝多，质量好。请选择亲本进行杂交，使其后代在幼龄阶段就区分雌雄个体，亲本的表现型和基因型为 .
（3）让基因型为AaBbaZDZd和AabbZd W的个体相交，后代中的基因型有 种，出现黄茧、正常肤色雄性个体的概率为 。
II、已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一
对等位基因控制（位于同源区段上），刚毛（B）对截毛（b）
为显性；控制果蝇的红眼和白眼性状的基因只存在于X染色
体上（位子X染色体特有区段上），红眼（R）时白眼（r）
为显性（如右图所示）。
果蝇的性别常常需要通过眼色来识别。
（1）若只考虑刚毛和截毛这对性状的遗传，果蝇种群中雄果蝇的
基因型除了有XBYB（如图所示）和XBYb外，还有 。
（2）种群中有各种性状的雄果蝇，现有一只红眼刚毛雄果蝇（XRBYB），要通过一次杂交实验判断它的基因型，应选择表现型为 雌果蝇与该只果蝇交配，然后观察子代的性状表现。
①如果子代果蝇均为刚毛，则该雄果蝇基因型勾XBRYB；
②如果子代红眼果蝇为刚毛，白眼果蝇为截毛。则该雄果蝇基因型为
③如果子代___ _，则雄果蝇基基因型为XBRYB。
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科目：高中生物 来源： 题型：
右图所示为一个正在分裂的果蝇细胞，据图回答：
（1）该细胞正在进行_____分裂，此时细胞内染色体数、DNA分子数和姐妹染色单体数之比为_______，其体细胞中染色体数、染色单体数、DNA分子数最多时分别为________、________、________，单倍体细胞中染色体数为________条。
（2）如果该图代表人体皮肤中的某个细胞，其主要的错误是_ __数目不对，应该改成_ __条；如果这个细胞是受某些因素的作用变成的不受人体控制、能够连续分裂的细胞，其最可能是_____细胞；若某种化学药剂能强烈地抑制DNA的复制，则可利用它作用于该细胞，可使其停留在 。
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
果蝇被广泛地应用于遗传学研究的各个方面。请分析回答下列相关问题：
（1）下表所示6个纯种品系果蝇的性状和控制这些性状的基因所在的染色体编号，品系a为显性性状，其余性状均为隐性性状。
| 品 系 | a | b | c | d | e | f |
| 性 状 | 野生型 | 白眼 | 黑体 | 痕迹翅 | 棕眼 | 紫眼 |
| 染色体 |
| X | Ⅱ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅱ |
①进行伴性遗传研究时，最恰当的果蝇交配品系组合是___________（填品系代号）。
②若通过翅和眼的性状，探究常染色体上的基因是否按自由组合定律遗传时，最恰当的果蝇交配品系组合是___________（填品系代号）。
（2）右图为果蝇体细胞染色体及部分基因位置的示意图,已知长翅（A）对残翅（a）、灰身（B）对黑身（b）为显性。
①现有长翅黑身果蝇和残翅灰身果蝇杂交，F1为长翅灰身和长翅黑身，比例为l︰l，则两亲本基因型为____________；如果灰身基因B存在纯合致死效应，当F1的灰身长翅果蝇彼此交配时，其后代表现型及比例为_________。
②基因型为AaBb的个体中一个初级精母细胞，在减数分裂过程中，出现基因突变，使其中一条染色单体上的A突变为a，该细胞以后减数分裂正常，则其可产生的配子有________种。
③假设果蝇的某个卵原细胞（2n=8）的每对同源染色体均只有一条染色体上的DNA分子用3H标记，该卵原细胞在1H的环境中进行减数分裂，若处在减数第二次分裂后期，则次级卵母细胞中带有放射性标记的染色体最多有 条。
④现有一定数量的刚毛和截刚毛果蝇(均有雌雄)，且刚毛对截刚毛为显性。请设计实验来确定其基因是在常染色体上还是在X染色体上。写出你的实验设计思路，并对可能出现的结果进行分析： 。
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