( 7 分)如图甲所示是某生物实习小组的同学制作的生态缸,根据所学的生物学知识,在生态缸中配置了河水、河泥、水草、软体动物(植食性)、肉食性小鱼等生态系统的组成成分。
(1)该生态缸内的生物成分除了生产者、消费者,还有河泥、河水中的 ,生态缸应放置在光、线良好之处,但要避免阳光直射,这不仅满足其对光照的需求,还可以避免水温 而影响生态缸中生物的正常生理活动。
(2)图乙为该生态系统的能量金字塔,请将题中所给的生物填写到对应的营养级中。( 2 分)
(3)若该生态系统的能量流动的传递效率是10 %,肉食性小鱼增加体重0 .02千克,大约需要消耗水草 千克。
(4)在环境因素保持相对稳定的情况下,30天后发现生态缸中水草的部分叶片变黄了,鱼出现死亡,此现象说明该生态缸较湖泊生态系统的稳定性弱,其原因是 。
(5)生态系统稳定性的调节方式是 调节。
(1)分解者 升高 (2)
(3)2 (4)营养结构简单,自我调节能力弱 (5)负反馈
【解析】
试题分析:(1)该生态缸内的生物成分除了生产者、消费者,还有河泥、河水中的分解者;生态缸应放置在光、线良好之处,但要避免阳光直射,这不仅满足其对光照的需求,还可以避免阳光直射导致的水温升高而影响生态缸中生物的正常生理活动。
(2)该生态系统的能量金字塔中,A为第一营养级,如生产者水草;B是第二营养级,如初级消费者软体动物;C为第三营养级,如次级消费者肉食性小鱼等。
(3)若该生态系统的能量流动的传递效率是10 %,肉食性小鱼增加体重0 .02千克,大约需要消耗水草0.02/10%/10%=2千克。
(4)若30天后发现生态缸中水草的部分叶片变黄了,鱼出现死亡,说明该生态缸较湖泊生态系统的稳定性弱,其原因是营养结构简单,自我调节能力弱
(5)生态系统稳定性的调节方式是负反馈调节。
考点:本题考查生态系统的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。
科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高三上学期期末考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列操作得到的数据比实际数值偏小的是
A.样方法:在个体密集区取样
B.标志重捕法:标记物易脱落
C.抽样检测法:在未经摇匀的酵母菌培养液上层取样
D.遗传病发病率调查:在患者家系中进行调查
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省邢台市捷径高考高三第四次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)如图表示赤霉素对植物体内生长素含量的调节关系。请回答相关问题。
(1)图示中X表示赤霉素对生长素的分解具有________作用,这种作用很可能是通过降低该过程中________实现的。
(2)赤霉索与生长素表现出激素间相互作用类型中的________作用。
(3)设计实验验证赤霉素能提高生长素含量。完成实验思路并预测结果。
实验材料:生长状况相同的燕麦胚芽鞘3个、赤霉素溶液、蒸馏水、琼脂块、刀片等。
①实验思路:用________处理2个燕麦胚芽鞘________________________,,观察胚芽鞘弯曲的方向。
②预测结果:________________________
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市海淀区高三第二学期理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列细胞器与其中存在的物质,对应关系不合理的是
A.线粒体—葡萄糖 B.叶绿体—[H](NADPH)
C.溶酶体—水解酶 D.内质网—蛋白质
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省桐城市高三第六次月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
从某种微生物种群中分离出5种单基因突变体(1、2、3、4、5),它们不能合成生长所需的物质G,在合成G的途径中,A、B、C、D、E都是必须的并按一定先后顺序出现的中间产物,但不知这些物质合成G的具体顺序。通过向基本培养基中分别添加这几种物质,再检测它们对各种突变体生长的影响,结果如下:
突变体类型 | 向培养基中添加的物质 | |||||
A | B | C | D | E | G | |
1 | - | - | - | + | - | + |
2 | - | + | - | + | - | + |
3 | - | - | - | - | - | + |
4 | - | + | + | + | - | + |
5 | + | + | + | + | - | + |
注:“+”表示生长;“-”表示不生长。以下分析正确的是
A.类型5的基因突变使其丧失合成物质A的能力
B.类型5的基因突变使其丧失合成物质B的能力
C.类型2的基因突变使其丧失合成物质C的能力
D.类型2的基因突变使其丧失合成物质D的能力
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省高二学业水平考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生态系统中的某一种生物在摄取食物的同时也就获得了能量。各营养级的生物通过食物链和食物网构成生态系统中物质循环和能量流动的渠道。下列相关叙述不正确的是
A.物质循环和能量流动同时进行,相互依存不可分割
B.能量流动包含能量的输人、传递、转化和散失的过程
C.碳元素主要以CO2的形式在生物群落与无机环境中进行循环
D.信息传递虽可调节生物的种间关系但不属于生态系统的功能
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省高二学业水平考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为人体某反射弧结构的模式图,据图判断下列叙述正确的是
A.突触包括突触前膜和突触后膜
B.d点受刺激时,细胞膜两侧的电位表现为外正内负
C.c结构决定了神经冲动只能从 a 处传导到 b 处
D.该反射弧的传递方式只有电信号
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省高二学业水平考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜等构成,与细胞的代谢和通讯密切相关,下列叙述正确的是
A.蛋白质分子构成生物膜的基本骨架,磷脂分子镶嵌在两侧
B.葡萄糖以自由扩散的方式进人红细胞
C.人、鼠细胞融合实验证明细胞膜具有流动性
D.突触小泡通过主动运输方式释放神经递质
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高三模拟测试(一)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(16分) 回答如与雾霾天气有关的问题。
(1)治理雾霾,既要控制城市人口规模、还要考虑自然-经济-社会效益,遵循的生态工程建设原理分别是 、 。
(2)某小组尝试用纤维素制备燃料酒精,为了获得能高效合成纤维素酶的单菌落,可采用 法将初筛菌液接种在固体培养基上,从功能上看,这种培养基属于 培养基。欲在此基础上获得纤维素酶活性更高的菌株,最简单可行的做法是 。
(3)下面是一个探究雾霾天气与肺癌的相关性的实验方案。(实验用具及材料:与雾霾天气类似的烟雾箱,大白鼠若干),请完成相关的内容。
实验组 | 对照组 | |
饲养空气条件 | ① | ② |
饲养其他条件 | ③ | |
肿瘤成分检测 | ④定期抽血检测细胞表面的 化学成分 | |
①
②
③
④
⑤我们认为:既使实验组的肿瘤成分检出高于对照组,也不能肯定得出“雾霾天气会导致人类肺癌”的结论,你认为理由有 。
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