A. | 萨顿运用假说-演绎法提出基因在染色体上 | |
B. | 克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律,并将其命名为中心法则 | |
C. | 格里菲思的肺炎双球菌转化实验最早证实DNA是遗传物质 | |
D. | 赫尔希等人用T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,使人们确信DNA是主要的遗传物质 |
分析 1、萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上.
2、在蛋白质的合成过程完全弄清楚之前,科学家克里克首先预见了遗传信息传递的一般规律,并将这一规律命名为中心法则.
3、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里的体外转化实验证明DNA是遗传物质.
4、1952年,赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料,利用放射性同位素标记的新技术,完成了对证明DNA是遗传物质的更具说服力的实验,即T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,其实验步骤是:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质;该实验证明DNA是遗传物质.
解答 解:A、萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上,A错误;
B、克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律,并将其命名为中心法则,B正确;
C、艾弗里的肺炎双球菌转化实验最早证实DNA是遗传物质,C错误;
D、赫尔希等人用T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,使人们确信DNA是遗传物质,D错误.
故选:B.
点评 本题考查人类对遗传物质和遗传规律的探究历程的知识,考生了解人类对遗传物质的探索历程、掌握不同时期不同科学家进行的实验过程、采用的实验方法及实验结论等是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3或3+XY | B. | 3+X或3+Y | C. | 3或3+XX | D. | 3或3+X |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | tRNA分子中有氢键存在,转录时也有氢键的形成 | |
B. | DNA聚合酶主要在细胞核中起作用,也是在细胞核中合成的 | |
C. | mRNA上每三个相邻的碱基决定一个氨基酸 | |
D. | DNA分子和mRNA分子上都有终止密码 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
捕获数 | 雌性个体数 | 雄性个体数 | 标记数 | |
初捕 | 50 | 28 | 22 | 50 |
重捕 | 50 | 32 | 18 | 10 |
A. | 该野兔的种群密度约为250只/hm2 | |
B. | 此调查方法可以用来调查土壤中小动物的丰富度 | |
C. | 如果野兔在被捕捉过一次后更难捕捉,统计的种群密度会比实际低 | |
D. | 该区域野兔种群的雌雄个体比例为3:2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 艾滋病的传播途径主要有性接触、血液传播、母婴传播 | |
B. | 检查血液中有无HIV抗体,可以确定一个人是否曾受到HIV的侵袭 | |
C. | 人体辅助性T淋巴细胞表面存在HIV受体,HIV与之结合后进入细胞 | |
D. | HIV在宿主细胞中经逆转录合成DNA时所需的酶和原料都由宿主细胞提供 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州八中高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于动物细胞培养的叙述不正确的是
A.动物细胞培养技术的原理是细胞的全能性
B.传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞
C.癌细胞在培养瓶中不会出现接触抑制现象
D.动物细胞培养一般需要使用CO2培养箱
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