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将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,将其在空气﹣水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。下列细胞实验与此结果最相符的是( )

A.人的肝细胞 B.蛙的红细胞

C.洋葱鳞片叶表皮细胞 D.大肠杆菌细胞

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届山东省菏泽市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物进化的叙述,正确的是

①任何一个物种都不是单独进化的

②捕食者的存在对被捕食者有害无益

③鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化

④恐龙的灭绝己有了定论,是由于寒武纪的大地震

⑤捕食者的存在有利于增加物种的多样性

A. ①②③ B. ①③⑤ C. ①④⑤ D. ②③⑤

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图一所示是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道,允许适当大小的离子顺浓度梯度通过,①②③④代表不同的运输方式。图二表示物质通过膜的运输速率(纵坐标)随环境中O2浓度(横坐标)的变化。请仔细观察图示并回答相关问题。

图一

(1)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究,鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的,那么其跨膜运输的方式是________________。

(2)蟾蜍心肌细胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6的方式相同,若抑制心肌细胞的呼吸作用,则Ca2+、K+、C6H12O6等物质吸收均受到显著的影响,其原因是_________________。若蟾蜍的离体心脏施加某种毒素Ca2+吸收明显减少,但K+、C6H12O6的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了图一中所示的转运Ca2+的[ ]______________的活动。

(3)图二与图一中的__________________代表的物质运输方式一致。图中曲线出现BC段的主要原因是__________________________________________________________。

(4)柽柳是泌盐植物,叶子和嫩枝可以将植物体内的盐分排出,是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收盐分是主动运输还是被动运输?请设计了如下实验加以证明。

①实验步骤:

a.取甲、乙两组生长发育基本相同的柽柳幼苗植株,放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中。

b.甲组给予正常的呼吸条件,乙组____________________。

c. ____________________________________________________________________。

②实验结果及结论:

____________________

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于PH值对酶活性影响的叙述,正确的是( )

A. 不同酶的最适PH值可能相同 B. 酶应保存在较低PH值条件下

C. 过低PH值下酶失活是可逆转的 D. 随着PH值降低酶促反应的活化能下降

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

研究表明,主动运输根据能量的来源不同分为三种类型,如图中a,b、c所示,■、▲、〇代表跨膜运输的离子或小分子。判断下列说法错误的是(  )

A. P侧为细胞膜的外侧

B. a中以主动运输方式跨膜的物质是甲

C. 由图中a可知主动运输可以不消耗能量

D. 三种主动运输方式都需要载体

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是( )

A. ①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开

B. ②是所有生物遗传物质的载体,可被碱性染料染色

C. 所有细胞中核糖体的形成都与③有关,且蛋白质合成旺盛的细胞中③通常较大

D. ④是大分子物质如DNA、RNA、蛋白质等出入细胞核的通道

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将有关生物材料直接制成临时装片,用普通光学显微镜可以观察到的现象是

A.花生子叶细胞中有橘黄色的脂肪颗粒

B.人的口腔上皮细胞中线粒体数目较多

C.黑藻小叶片中的叶绿体有内外两层膜

D.紫色洋葱的外表皮细胞有细胞壁

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省南阳市高二下学期第一次月考(3月)生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为错误的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 来源:2017届重庆市高三下学期第二次月考理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是人体内生命活动调节机制的模型,请回答相关问题:

(1)若该图表示人体的神经调节,在该模型上完成的过程称为反射,模型中能对信号进行分析和综合的结构是图中的[ ]_________。

(2)若该模型为人体的水盐调节,且A、B、C、E为结构,其中C代表垂体,D代表抗利尿激素,从人吃的食物过咸时,到E结构做出反应为止,整个过程是______调节。

(3)若该图表示体液免疫中的部分过程,A、C、E均代表细胞,则由A细胞产生促使C细胞开始增殖和分化的B物质是_________。若有经处理的抗原作用于正常人的A细胞,最终E细胞能分泌与该原特异性结合的蛋白质,此过程还会形成_____细胞。

(4)如果给动物注射大剂量胰岛素,动物会因低血糖而休克。通过注射胰高血糖素能促使血糖升高,使休克的动物清醒。根据以下实验材料及用品,完成实验方案,证明胰高血糖素能升高血糖。

实验材料及用品:小白鼠、注射器、鼠笼、胰岛素溶液、胰高血糖素溶液、葡萄糖注射液、生理盐水。

实验方案:选择体重相近的健康小白鼠,按照下表进行处理、观察并填写相关内容。

分组

实验处理方法

预期结果

下一步实验处理方法

预期结果

A组(对照组)

清醒

清醒

B组

注射大剂量的胰岛素溶液

休克

②等量的生理盐水

未清醒

C组

清醒

D组

清醒

①_____________________;

③_____________________;

④_____________________;

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