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果蝇的体细胞有8条染色体,携带有1万个以上的基因,以下叙述正确的是(  )
A、控制果蝇性状的所有基因平均分布在8条染色体上
B、果蝇的同源染色体的同一位置上的基因是等位基因
C、果蝇的非等位基因可以位于同源染色体上
D、雌雄果蝇的体细胞内所含的基因数目相等
考点:基因与DNA的关系
专题:
分析:1、同源染色体是指配对的两条染色体,形态和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方.同源染色体两两配对的现象叫做联会,所以联会的两条染色体一定是同源染色体.
2、等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因.同源染色体和非同源染色体上都含有非等位基因.
解答: 解:A、控制果蝇性状的基因在不同染色体上数目不同,并非平均分布,A错误;
B、果蝇的同源染色体的同一位置上的基因是等位基因或相同的基因,B错误;
C、果蝇的非等位基因可以位于同源染色体上或非同源染色体上,C正确;
D、雌雄果蝇的体细胞内由于分别含有XX和XY的性染色体,故所含的基因数目不相等,D错误.
故选:C.
点评:本题考查同源染色体和等位基因的概念,要求考生识记同源染色体和等位基因的概念,明确等位基因位于同源染色体上,同源染色体和非同源染色体上都含有非等位基因,再结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞学说建立于19世纪,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,下列符合细胞学说的是(  )
①一切动植物都由细胞发育而来  
②病毒没有细胞结构
③一切动植物都由细胞和细胞产物所构成  
④细胞分原核细胞和真核细胞两大类
⑤细胞是一个相对独立的单位.
A、①③⑤B、②④⑤
C、③④⑤D、①②③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

教材上介绍的摩尔根和孟德尔的实验,方法相同之处较多,下列哪一项不是他们共同的方法(  )
A、都用到了正交和反交
B、都将F1进行自交
C、都统计了表现型及比例
D、都用到了假说-演绎法

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因频率的叙述中,不正确的是(  )
A、某种群中某基因的突变率
B、某种群中某个基因占全部等位基因数的比例
C、某种基因在基因库中所占的比例称为基因频率
D、一对等位基因的基因频率之和为1

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于假说-演绎法和类比推理法的叙述,正确的是(  )
A、孟德尔采用假说-演绎法发现了遗传定律
B、摩尔根采用类比推理法证明了基因在染色体上
C、萨顿采用假说-演绎法提出基因在染色体上的假说
D、赫尔希和蔡斯采用假说-演绎法证明DNA是遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及相互关系图.关于此图的叙述正确的是(  )

①E→G发生的主要场所是细胞核;
②G→B发生的场所是核糖体;
③B具有多种重要功能是由于b的种类、数目、排列次序以及B的空间结构不同;
④B具有多种重要功能根本原因是因为E的排列次序不同;
⑤E在氯化钠中的溶解度是随着氯化钠浓度的变化而变化的.
A、①②B、①②③⑤
C、①②④⑤D、①②③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

(单选)糖含量最高的结构可能是(  )
A、类囊体膜B、线类体膜
C、细胞膜D、内质网莫

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科目:高中生物 来源: 题型:

(单选)一种无毒蝴蝶突然展开翅膀露出鲜艳的黑红环纹,这是什么行为?(  )
A、拟态B、警戒色C、威吓D、逃避

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是细胞中部分成份的鉴定试验,请完成表格:
物质名称鉴定试剂特征现象(颜色)
淀粉
 
蓝色
还原糖斐林试剂
 
蛋白质
 
紫色
脂肪苏丹Ⅲ
 
DNA甲基绿
 
RNA
 
红色

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