练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    6．细胞正常分化的结果是（　　）
    A．增加细胞总表面积和蛋白质种类
    B．赋予不同种类细胞特异的蛋白质及其结构和功能
    C．基因的选择性表达
    D．导致水、酶、色素的含量均增多

    分析 细胞分化是指在生物个体发育过程中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程，细胞分化的结果是形成不同种类的具有特殊结构和功能的细胞，进而形成不同的组织、器官．

    解答 解：细胞分化是指在生物个体发育过程中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程，细胞分化的结果是形成不同种类的具有特殊结构和功能的细胞．
    故选：B．

    点评 本题考查了细胞分化的有关知识，要求考生能够识记细胞分化的定义和意义，能够从细胞分化的概念入手，确定细胞分化的结果．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关酶与ATP的相关叙述正确的是（　　）
    A．酶的作用条件较温和，只能在生物体内起作用
    B．叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段
    C．有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同
    D．人体在剧烈运动时ATP的合成速度大于分解速度

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是DNA复制的有关图示，A→C表示大肠杆菌的DNA复制．D→G表示哺乳动物的DNA分子复制．图中黑点表示复制起始点，“→”表示复制方向．
    （1）若A中含48502个碱基对，而子链延伸速度是105个碱基对/分，则此DNA分子复制完成约需30s．而实际上只需约16s．根据A→C图分析，是因为复制是双向进行的．
    （2）哺乳动物的DNA分子展开可达2m之长，若按A→C的方式复制，至少8h，而实际上约6h左右．据D→G图分析，是因为从多个起始点同时进行复制．
    （3）A→C、D→G均有以下特点：延伸的子链紧跟着解旋酶，这说明DNA分子复制是边解旋变复制的．
    （4）C与A相同，G与D相同，C、G能被如此准确地复制出来，是因为DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供精确的模板；DNA分子的碱基互补配对原则保证了DNA分子复制准确无误地完成．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．研究人员从一种野生植物的贮藏根中提取出一种化学物质，有人认为是一种能催化葡萄糖分解的酶，有人认为是一种能催化蔗糖分解的酶，对此研究人员设计和进行了相关实验．
    （1）要鉴定此物质的化学本质是蛋白质还是RNA，可分别选用双缩脲试剂和吡罗红染液．
    （2）要确定此物质是催化葡萄糖分解的酶还是催化蔗糖分解的酶，研究人员设计了如图所示的实验过程，请分析可能的实验结果．

    水浴加热后，若两支试管均出现砖红色沉淀，则说明该物质是能催化蔗糖分解的酶，若两支试管均不出现砖红色沉淀，则说明该物质是能催化葡萄糖分解的酶．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列操作对胃蛋白酶溶液（1mL）中胃蛋白酶活性影响最小的是（　　）
    A．加入2g氢氧化钠B．加入1mL淀粉酶C．从37℃升至100℃D．从37℃降至0℃

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．松鼠和松树的体细胞中都含有的细胞器是（　　）
    ①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤内质网 ⑥中心体 ⑦核糖体 ⑧染色体．
    A．①②③⑥⑧B．④⑤⑦C．②③⑤⑦⑧D．②④⑤⑥⑦⑧

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．腐乳是古代劳动人民创造出的一种经微生物发酵的大豆食品，下列叙述错误的（　　）
    A．青霉、酵母、曲霉和毛霉等多种微生物参与发酵，但主要是毛霉的作用
    B．豆腐块装瓶时，为了避免影响口味，逐层加盐量大致相等
    C．现代工厂化生产腐乳的菌种需专门接种
    D．卤汤中一般加入12%的酒，作用很关键

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关植物的激素调节的说法不正确的是（　　）
    A．脱落酸的主要作用是抑制叶和果实的衰老和脱落
    B．同一植物的根、茎、芽对生长素敏感的程度为根＞芽＞茎
    C．植物体各个部位均能合成乙烯，乙烯具有促进果实成熟的作用
    D．赤霉素和细胞分裂素分别通过促进细胞伸长和细胞分裂，从而促进植物生长

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图是基因型为AaBbdd的动物细胞分裂过程某时期示意图．下列分析正确的是（　　）
    A．该细胞产生的卵细胞的基因型为aBD和aBd
    B．图中D基因可能来源于基因突变或交叉互换
    C．该细胞中含有3对同源染色体
    D．该细胞为次级卵母细胞，染色体数目与体细胞相同

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案