多种激素共同调节人体生理活动。对于同一生理效应（ ）
A．胰岛素与胰高血糖素两者间表现为协同作用
B．甲状腺激素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用
C．胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用
D．甲状腺激素与生长激素两者间表现为协同作用
科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高二文上期中考生物A卷（解析版） 题型：选择题
下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是
A．大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液
B．大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性为弱酸性
C．胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖原和肌糖原分解
D．血液中O2含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运动
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江大庆一中高一上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
唾液淀粉酶溶液中加入双缩脲试剂，出现的现象是（ ）
A. 紫色 B. 红色 C. 砖红色 D. 绿色
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江大庆一中高一上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
两种细胞分别拥有如下表所示的特征，由表可知，下列说法不正确的是（ ）
项目 | 细胞壁 | 核糖体 | 细胞核 | 能否进行光合作用 | 细胞呼吸 |
细胞Ⅰ | 有 | 有 | 无 | 能 | 有 |
细胞Ⅱ | 有 | 有 | 有 | 否 | 有 |
A．细胞Ⅰ是原核细胞，可能是蓝藻
B．细胞Ⅱ是真核细胞，可能是植物的根尖细胞
C．两种细胞的细胞壁组成成分相同
D．细胞Ⅱ在化石记录中出现的时间比细胞Ⅰ晚
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江大庆铁人中学高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：综合题
疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗，研究人员设计实验方案如下：
（1）制备疫苗
将纯化的某种病毒在特定的 中培养．增殖。收获病毒后用灭活剂杀死，但要确保灭活病毒的 不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗。
（2）用实验动物检测疫苗刺激机休产生抗体的能力
①实验原理：通过接种疫苗，灭活病毒进入实验动物体内可刺激B细胞，使之增殖．分化形成效应B细胞并产生相应的 ；当 病毒再次入侵时，机体能产生更强的特异性免疫反应，包括
②实验过程：将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物。
对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再 。
实验组的处理：接种 。一段时间后再接种病毒。
为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种 的疫苗。
③分析实验结果：统计实验组和对照组动物的发病率．存活率。
若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体，则实验组比对照组发病率 ，存活率 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江大庆铁人中学高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列不属于过敏反应特点的是（ ）
A．发作迅速 B．有明显的遗传倾向
C．一般不会破坏组织细胞 D．消退较慢
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江大庆铁人中学高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
与激素调节相比较，高等动物神经调节具有的特点是（ ）
?调节速度快 ?调节速度慢?作用范围广?作用时间短?作用部位准确?作用时间较长
A．①④⑤ B．②④⑤ C．①②④ D．①③⑤
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江大庆铁人中学高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某一种病有如下特征：“多饮而渴不止，多食而饥不止，多溲（尿）而膏浊不止”。此病与下列什么腺体异常有关（ ）
A．甲状腺 B．胃腺 C．胰腺 D．胰岛
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省郏县一高等五校高二上期中考生物卷（解析版） 题型：选择题
新生儿出生后保留脐带血，是因为脐带血含有大量的造血干细胞，它不仅能够增殖分化成血细胞，还可以增殖分化成淋巴细胞，参与人体免疫调节。下列描述中错误的一项是
A．由造血干细胞形成淋巴细胞的过程中，细胞内核酸发生了改变
B．浆细胞在特异性识别抗原后，自身合成并分泌抗体来消灭抗原
C．吞噬细胞能识别抗原，在非特异性免疫和特异性免疫中都有着重要的作用
D．细胞免疫中，效应T细胞与靶细胞发生作用，使其裂解死亡的过程属于细胞凋亡
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
