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    某小组用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度．下列做法正确的是（　　）
    A、选择植物生长稀少处取样
    B、选择植物生长茂盛处取样
    C、取最大值作为该种群密度
    D、根据地段的形状确定取样方法
    考点：估算种群密度的方法
    专题：
    分析：种群密度的调查一般有样方法和标志重捕法．在利用样方法调查种群密度时需注意随机取样、样方大小合适，并且样本数据足够大等．
    解答： 解：A、样方法调查种群密度最关键是进行随机取样，以使所得数据更加接近准确值，A错误；
    B、样方法调查种群密度最关键是进行随机取样，B错误；
    C、应以各样方的平均值作为该种群的种群密度，C错误；
    D、根据地段的不同可因地制宜采用不同的样方法，如五点取样法和等距取样法等，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查了利用样方法调查种群密度的相关注意点，难度不大，解题关键是识记和理解样方法调查种群密度的相关知识．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    a、b、c分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是（　　）
    A、图a表示动物细胞有丝分裂间期
    B、图b表示人红细胞分裂的某个阶段
    C、图c表示植物细胞有丝分裂中期
    D、图c细胞中含有8条染色单体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（　　）
    A、单基因突变可导致遗传病
    B、不含致病基因也可导致遗传病
    C、多基因遗传病的发病与环境关系不大
    D、染色体结构改变可导致遗传病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下丘脑在人体生命活动中有重要的作用，如图所示，下列分析不正确的是（　　）
    A、a引起下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素
    B、b引起下丘脑分泌②抗利尿激素
    C、c引起下丘脑分泌③胰高血糖素
    D、d引起下丘脑产生④电位变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下关于胚胎分割移植的说法不正确的是（　　）
    A、就目前的胚胎分割移植而言，产生的同卵双胎较多，同卵多胎成功率较低
    B、胚胎分割所需要的主要仪器设备为实体显微镜和显微操作仪
    C、可在囊胚阶段将胚胎随机分割成两份或多份，然后移植
    D、用分割针将桑椹胚均分成两部分，可直接将裸半胚移植入受体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面关于蛋白质的说法中，不正确的是（　　）
    A、每种蛋白质都含有C、O、H、N四种元素
    B、不同生物体内蛋白质种类是相似的
    C、每种蛋白质都含有一条或几条肽链
    D、蛋白质空间结构的差异是导致其功能多样性的重要原因之一

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    酵母菌既可进行有性生殖，又可进行出芽生殖，二者相比，前者特有的是（　　）
    A、基因突变
    B、基因重组
    C、染色体变异
    D、不可遗传的变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在细胞内含量极少，但对维持生命活动必不可少的元素有（　　）
    A、Fe  Mn  Zn  Mg
    B、Zn  Cu  Mg  Ca
    C、Zn  Cu  B   Mn
    D、Mg  Mn  Cu  Mo

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是动物精子形成过程中某一时期的模式图，下列说法正确的是（　　）
    A、如果分裂时3和4不分离，则产生的精细胞中染色体数目均一定异常
    B、若在复制时没有发生任何差错，则该细胞能产生4种类型的精细胞
    C、图示基因N与n应视作非等位基因
    D、该细胞中染色体数：核DNA分子数：染色单体数=1：2：2

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