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    某学习小组为了探究“温度是否对酵母菌的无氧呼吸有影响”，利用自己设计的实验装置（如下图所示），在不同的温度条件下同时进行6组实验。实验前，将实验装置静置一段时间后记录初始液面的数据，实验过程中液体会进入玻璃管中，从玻璃管的刻度上可以读出进入玻璃管的液体量。下表是该学习小组实验时所记录的玻璃管中液面数据与初始液面数据的差值(单位：mL)。
    请分析回答下列问题：
    (1)该实验所控制的变量(自变量)是__________。
    (2)实验开始前，实验装置需静置一段时间，是为了__________。
    (3)已知实验过程中产生的气体在溶液中的溶解度很低，则表中数据可以反映酵母菌无氧呼吸产生的______________的量。
    (4)对于实验数据在90℃时均为0，你认为可能的原因是__________。
    (5)该实验的结论是__________。
    (6)从表中数据分析还可以得知，最适于酵母菌无氧呼吸的温度是_______℃。若要在此实验的基础上，进一步得到更精确的酵母菌无氧呼吸的最适温度，你认为应该________(写出简单设计思路即可)。
    (1)温度 
    (2)消耗装置中的氧
    (3)二氧化碳 
    (4)相关酶失去活性
    (5)温度对酵母菌的无氧呼吸有影响 
    (6)35     在20～55℃之间（35℃上下），缩小温度梯度，再进行若干组实验（答案合理即可）
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．通过装置1仅仅能探究出酵母菌是否进行有氧呼吸

    B．用水代替NaOH溶液设置装置2，通过装置二液滴的移动情况可以探究出酵母菌是否进行无氧呼吸

    C．用水代替NaOH溶液设置装置2，如果装置1中液滴左移，装置2中液滴右移；说明酵母菌即进行有氧呼吸又进行无氧呼吸

    D．用水代替NaOH溶液设置装置2，装置2中液滴可能向左移

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    A．在人群中调查并计算该病在一个家族中的发病率

    B．在每个家族中随机抽样调查一人，研究该病的家族倾向

    C．仅在患者家族中调查并计算该病在人群中的发病率

    D．调查多个家族研究该病的家族倾向，在人群中随机抽样调查并计算该病的发病率

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年黑龙江省高三上学期期末考试生物试卷 题型：选择题

    酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧菌，因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式，如图是某研究性学习小组为了探究醉母菌的细胞呼吸类型而设计的实验装置（酵母菌利用葡萄糖作为能源物质）。下列有关实验装置和结果的分析，不正确的是（    ）

    A．通过装置1液滴向左移动，能探究出酵母菌只进行有氧呼吸

    B．用水代替NaOH溶液设置装置2，通过装置2液滴的移动情况可以探究出酵母菌是否进行无氧呼吸

    C．用水代替NaOH溶液设设置装置2，如果装置1中液滴左移，装置2中液滴右移，说明醉母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸

    D．通过装置1液滴移动情况仅仅能探究出酵母菌是否进行有氧呼吸

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年天津市高三寒假验收考试生物试卷 题型：选择题

    冠心病是否遗传目前医学上尚无定论，但大量的临床资料表明，冠心病患者可能具有家族倾向。某校生物研究性学习小组为了探究临床资料的可靠性并了解该病在人群中的发病率，科学的方法是       （    ）

    A．在人群中调查并计算该病在一个家族中的发病率

           B．在每个家族中随机抽样调查一人，研究该病的家族倾向

           C．仅在患者家族中、调查并计算该病在人群中的发病率

           D．调查多个患者家族研究该病的家族倾向，在人

    群中随机抽样调查并计算该病的发病率

     

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