【加试题】回答下列(一)(二)小题
(一)在农村,泡菜的制作方法是:先对新鲜的蔬菜进行整理、清洁,然后放入彻底清洗并用白酒擦过的泡菜坛中,再向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”。密封后置于阴凉处,适宜环境温度为28~30°C。请回答:
(1)用白酒擦拭泡菜坛的目的是_____________。
(2)此过程中起主要作用的微生物是_____________(A.乳酸菌+假丝酵母B.乳酸菌+醋化醋杆菌C.酵母菌+霉菌D.酵母菌+醋化醋杆菌),这些微生物利用蔬菜中的糖类和其他物质进行发酵,产物有_________等,其中也包括亚硝酸。
(3)某同学想测定制作的泡菜中亚硝酸盐的含量,需要先用亚硝酸钠标准溶液绘制___________,再通过测定泡菜匀浆的_____________讲行计算。
(4)若要获得优良乳酸菌菌种,纯化菌种时,更易分离得到单菌落的接种方法是___________,培养时还需提供___________条件。
(二)干扰素是抗病毒的特效药,干扰素基因缺失的个体,免疫力严重下降。科学家设计了以下流程,利用胚胎干细胞(ES细胞)对干扰素基因缺失的患者进行基因治疗。请回答:
(1)上图中进行的是___________(填“体内”或“体外”)基因治疗,①过程中利用的生物工程技术手段称为______________。若导入的干扰素基因序列为巳知,则可通过___________获取。
(2)ES细胞是由囊胚中的___________分离出来的一类细胞,具有_________性,可以将其培养成人体各种组织器官。在培养过程中常被用作饲养层细胞的一般是___________。
(3)下列关于上述操作中的叙述正确的是___________。
A.①②操作体现了上皮细胞具有全能性
B.③过程可以用农杆菌转化法进行基因导入
C.完成基因导入的细胞就具有了合成并分泌干扰素的能力
D.基因治疗依据的变异原理是基因重组
科目:高中生物 来源:2017届湖北省高三上学期第二次联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
为了研究生长素的运输特点,某科研小组分别作了两个实验:
实验一:切取某植物幼苗上胚轴并纵切成a和b两部分,进行如图实验一处理,6小时后检测另一端含14C的生长素含量。
实验二:切取同种植物幼苗上胚轴,分别切去上胚轴a侧和b侧形态学上端的一部分,在未切的一侧放置含14C的生长素琼脂块,如图实验二处理,6小时后检测各部分含14C的生长素含量。
(1)生长素的合成部位是幼苗的________________。
(2)实验一的自变量是______,分析实验数据说明生长素的运输______,且_________侧的能力较强。
(3)由实验二数据可判断,a侧和b侧对IAA的运输能力___________,被切去的一侧也检测到14C-IAA,说明IAA存在____________运输。若将实验二中切去b侧的上胚轴放在左侧单侧光照的环境中,胚轴将向__________侧弯曲。
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科目:高中生物 来源:2017届河南省安阳市高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,研究人员窃取某植物茎顶端,2.5cm长的部分(茎芽),置于培养液中进行无菌培养。实验分为A、B、C三组,分别培养至第1天,第8天和第15天。每组再用适宜浓度的激素处理30天,之后测量茎芽长度,结果如下图。下列叙述正确的是
A. 激素处理应将IAA加在培养液中
B. A组加GA3后的作用效果可能是茎芽中内源IAA的含量较高之故
C. B组中GA3和IAA对离体茎芽的伸长生长的促进作用差异与激素处理时间有关
D. 本实验结果说明适宜浓度的GA3和IAA对植物营养器官的生长都有促进作用
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科目:高中生物 来源:贵州省贵阳市2017届高三下学期第五次适应性考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
胡萝卜素可分别从蔬菜胡萝卜素的微生物菌体中提取获得,其流程图如下图所示。请根据提取过程及胡萝卜素的性质,回答下列问题:
(1)培养酵母菌R时,培养基中的蔗糖和硝酸盐可分别为酵母菌R的生长提供____________。
(2)实验室筛选产胡萝卜素的酵母菌菌种R时,可选用____________法接种。工业上利用酵母菌R发酵生产提取胡萝卜素,酵母菌用____________(从培养基物理性质考虑)来培养。
(3)新鲜的胡萝卜含有大量的水分,从胡萝卜中提取胡萝卜素时,干燥过程要注意控制温度和时间,这是因为__________________会导致胡萝卜素分解。
(4)纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜素,鉴定过程中需用胡萝卜素____________作为对照。
(5)萃取胡萝卜素的有机溶剂应该具有____________,能够充分溶解胡萝卜素,并且不与水混溶。现有石油醚和乙醇两种有机溶剂,应选用其中的____________作为胡萝卜素的萃取剂,选用它的原因是______________________________。
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科目:高中生物 来源:贵州省贵阳市2017届高三下学期第五次适应性考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关遗传学试验、伴性遗传特点的叙述,正确的是
A. 艾弗里的肺炎双球菌转化实验应用了放射性同位素标记技术
B. 赫尔希和蔡斯用含32P和35S的培养基培养T2噬菌体并对其进行标记
C. 伴性遗传均有交叉遗传和隔代遗传现象
D. 人类红绿色盲基因在X染色体上,Y染色体上即无红绿色盲基因,也无它的等位基因
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科目:高中生物 来源:2017届浙江省台州市高三上学期期末质量评估考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
【加试题】如图是肌膜局部结构示意图。下列相关叙述正确的是
A. 图中离子通道同时也是信号分子的受体
B. 信号分子与受体的结合可引起肌膜上全部离子通道的开放
C. 肌膜上钠离子内流引起的电位变化都能传播到肌纤维内部
D. 图示部位接受信号分子的刺激后可以将电信号转化为化学信号
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科目:高中生物 来源:2017届浙江省台州市高三上学期期末质量评估考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于DNA分子结构和复制、转录、翻译的叙述,正确的是
A. 减数分裂过程中发生交叉互换,一定会导致其基因分子结构改变
B. DNA分子独特的双螺旋结构使其具有特异性
C. 转录时,解旋酶利用细胞中的能量打开氢键
D. 翻译过程中涉及到的RNA有三种
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科目:高中生物 来源:2017届浙江省台州市高三上学期期末质量评估考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器,下列相关叙述错误的是
A. 两者都能产生ATP,但能量来源不同
B. 两者都能合成蛋白质,且合成的蛋白质种类相同
C. 两者都含磷脂、DNA和多种酶,叶绿体中还含有色素
D. 两者都有内膜和外膜,其中线粒体内膜向内折叠形成嵴
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川省雅安市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是( )
A. 大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程
B. 食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射
C. 铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系
D. 铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同
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