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8.ATP分子简式和中文名称分别是(  )
A.A-P-P~P和脱氧核苷酸B.A-P~P~P和三磷酸腺苷
C.A~P~P~P和三磷酸腺苷D.A~P~P~P和三磷酸核苷

分析 ATP 的结构简式是 A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团.ATP和ADP的转化过程中,能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用.场所不同:ATP水解在细胞的各处.ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质.

解答 解:ATP的中文名称叫三磷酸腺苷,其结构简式为A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,-代表普通磷酸键,~代表高能磷酸键.
故选:B.

点评 本题考查ATP的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色两对相对性状分别由等位基因D、d和F、f控制,且独立遗传.利用三种不同基因型的个体进行杂交,实验结果如下.下列说法错误的是(  )
A.果皮有毛和果肉黄色均为显性性状
B.个体A和C的基因型分别为DDff、ddFF
C.若个体B自交,理论上子一代中无毛黄肉:无毛白肉=2:l
D.个体B与C杂交,子代中无毛黄肉的基因型有ddFF和ddFf

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.森林的边缘到中心地带分布着不同生物,体现了森林群落的(  )
A.营养结构B.年龄结构C.垂直结构D.水平结构

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关生物活动调节的叙述,正确的是(  )
A.动物生命活动都是由神经一体液一免疫调节共同作用的结果
B.突触前膜释放的神经递质不能直接作用于肌细胞或某些腺体细胞
C.胰岛素的作用结果既影响胰高血糖素的分泌,也影响胰岛素的分泌
D.当甲状腺激素含量偏高时,只要抑制下丘脑活动激素含量即可恢复正常

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

3.如图甲、乙均为二倍体生物的细胞分裂模式图,图丙为每条染色体的DNA含量在细胞分裂各时期的变化,图丁为细胞分裂各时期染色体与DNA分子的相对含量.下列叙述不正确的是(  )
A.甲、乙两图所示细胞都有2个染色体组,都存在同源染色体
B.甲、乙两图所示细胞所处的时期分别对应图丙的BC段和DE段
C.图丁中a时期可对应图丙的DE段,图丁中b时期的细胞可以是图乙所示的细胞
D.图丁c时期的细胞可以是图甲细胞完成分裂后的子细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.关于半透膜的说法,错误的是(  )
A.玻璃纸是一种半透膜,水分子可以透过它,而蔗糖分子则不能
B.动物细胞膜和成熟植物细胞的原生质层都相当于半透膜
C.如果半透膜两侧液体浓度相同时,水分子不会透过半透膜,从而达到平衡
D.选择透过性膜一定属于半透膜,半透膜不一定属于选择透过性膜

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列叙述正确的是(  )
A.G和g、G和G、g和g均为等位基因
B.杂合子与纯合子基因型不同,表现型也不同
C.孟德尔设计的测交方法能用于检测F1产生的配子种类和比例
D.F1产生雌配子、雄配子的比例为1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.转录过程中,遗传信息由DNA传递给(  )
A.蛋白质B.RNAC.DNAD.糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于细胞呼吸的叙述正确的是(  )
A.丙酮酸的继续分解不一定需要氧气的参与
B.有氧呼吸生成的CO2中的O全部来源于葡萄糖
C.有氧呼吸与光合作用过程中产生的[H]都能与O2结合
D.用溴麝香草酚蓝溶液可检测酵母菌细胞呼吸产生的CO2,溶液颜色是由黄变绿再变蓝

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