A. | 组成细胞中的元素大多以化合物的形式存在 | |
B. | 生物体内的糖类绝大多数以单糖的形式存在 | |
C. | 新陈代谢旺盛的细胞内的水主要是结合水 | |
D. | 细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如CaCO3构成骨骼、牙齿 |
分析 1、组成细胞的各种化学元素大多数通过一定的形式形成组成细胞的各种化合物,各种化合物形成一定的细胞结构,细胞是生命活动的基本单位.
2、糖类分为单糖、二糖和多糖,单糖包括葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖,二糖包括蔗糖、麦芽糖、乳糖,多糖包括淀粉、纤维素、糖原.
3、细胞内的水的存在形式是自由水和结合水,主要的存在形式是自由水,自由水与结合水的比值越大,细胞代谢越旺盛,反之亦然.
4、细胞内无机盐的主要存在形式是离子,有些无机盐是某些化合物的组成成分.
解答 解:A、组成细胞的元素大多数以化合物的形式存在,A正确;
B、单糖不是生物体内的糖类的主要存在形式,B错误;
C、细胞中的水的主要存在形式是自由水,代谢旺盛的细胞,自由水含量等大,C错误;
D、细胞内无机盐的主要存在形式是离子,D错误.
故选:A.
点评 本题的知识点是组成细胞的元素和化合物,旨在考查学生对组成细胞的元素、化合物的存在形式的理解和比较识记.
科目:高中生物 来源:2016届山东临沂临沭第一中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
癌细胞通常是由正常细胞的遗传物质(基因)发生改变后形成的。某生物兴趣小组的同学从资料上获知:二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测:二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,可作为一种癌症的化疗药物。就此问题。该兴趣小组设计实验进行了探究。
实验材料:肝部长有肿瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,含有全部营养物质的细胞培养液,显微镜,血细胞计数板,试管,吸管等。
(1)在进行实验探究时其中某位同学的实验操作如下:(请将实验内容补充完整)
①取洁净的培养皿一个,加入适量的培养液,从小鼠肝部切
取肿瘤组织,剪碎,并用胰蛋白酶处理,使其分散开来,置于培养皿中培养。
②取洁净的试管5支,加入等量的培养液,编号1、2、3、4、5,并在1~4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液。5号试管中加入________________。
③从培养皿中吸取等量的培养液置于1~5号试管中,振荡后,在冰箱中培养一段时间。
④从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于____________________内,在显微镜下计数,记录数据。
⑤请你纠正上面这位同学操作上的两处错误:
a.________________________________________________________________________;
b.________________________________________________________________________。
(2)另一位同学按照正确的方法进行实验探究,得到的结果如下:
实验组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
二氯二乙胺 浓度(mg/mL) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0 |
细胞数目(个/mL) | 320 | 275 | 186 | 96 | 560 |
①在该实验中,遵循了实验设计的________________________原则。
②根据实验结果,你能得出的结论是_______________________________________。
(3)分析小鼠发生癌变的原因及有关问题:
①细胞癌变的根本原因是________________。下列条件可称为致癌因子的是___________。
A.紫外线
B.甘油
C.肝炎病毒
D.煤焦油及其衍生物苯
E.葡萄糖
F.尼古丁
G.丙酮酸
H.核辐射
②化疗时采用的烷化剂,如二氯二乙胺能够与DNA分子发生反应,从而阻止参与DNA复制的酶与DNA的相互作用。此类药品作用于癌细胞周期的________期。
③已知一小鼠癌变前基因型为AABB,现用3种不同颜色的荧光,分别标记癌变后小鼠精原细胞的基因A、B及突变产生的新基因,观察其分裂过程,发现某个次级精母细胞有3种不同颜色的4个荧光点,其原因是______________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届云南省昆明市高三摸底考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是
A.控制蓝藻性状的基因位于拟核和叶绿体中
B.性激素合成的场所不是核糖体
C.在酵母菌细胞呼吸过程中,丙酮酸进入线粒体后才能被利用
D.有中心体的活细胞都不能发生质壁分离现象
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年度宁夏平罗中学高三上学期10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,都能证明DNA是遗传物质,这两个实验的研究方法可能有:①设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应;②放射性同位素标记法。下列有关叙述正确的是
A.两者都运用了①和②
B.前者运用了①,后者运用了②
C.前者只运用了①,后者运用了①和②
D.前者只运用了②,后者运用了①和②
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 膜内电流方向与神经冲动传导方向一致 | |
B. | 膜外电流方向与神经冲动传导方向一致 | |
C. | 兴奋传导过程是一个耗能过程 | |
D. | 递质的释放可引发一次新的神经冲动 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,乙大于甲 | |
B. | 甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高,甲大于乙 | |
C. | 甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低,大小相等 | |
D. | 甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,大小相等 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com