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    若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮，则会明显影响其细胞吸收的物质是（　　）
    A、氧气、甘油
    B、脂肪酸、水
    C、葡萄糖、水
    D、钾离子、氨基酸
    考点：物质进出细胞的方式的综合
    专题：
    分析：呼吸酶抑制剂抑制细胞呼吸，影响能量的产生．小肠绒毛上皮细胞吸收氧气、甘油、脂肪酸、水的方式是自由扩散，吸收葡萄糖、氨基酸、钾离子的方式是主动运输，自由扩散不消耗能量，主动运输消耗能量，所以呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮细胞，影响葡萄糖、氨基酸、钾离子的运输．
    解答： 解：A、小肠绒毛上皮吸收氧气、甘油属于自由扩散，不需要消耗能量，故A错误；
    B、小肠绒毛上皮吸收脂肪酸、水的运输方式是自由扩散，不需要载体和能量，故B错误；
    C、小肠绒毛上皮吸收葡萄糖属于主动运输，吸收水为自由扩散，故C错误；
    D、钾离子、氨基酸是通过主动运输，需要能量，而能量有细胞呼吸提供，呼吸酶抑制剂会抑制细胞呼吸提供能量，故会影响主动运输，故D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查物质跨膜运输的影响因素，意在考查学生的分析问题和解决问题的能量，解题的关键是理解影响主动运输的因素：a．载体（核糖体）；b．能量（细胞质基质和线粒体）．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根瘤菌是一种固氮微生物，其生物学特征之一是（　　）
    A、在土壤中独立生活时能够固氮
    B、需氧的异养细菌
    C、所需能量由自身的线粒体提供
    D、单细胞真核生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某学生用显微镜观察装片时，见视野中有甲、乙、丙三异物．为判断异物的位置，他先转动目镜，见甲异物动，然后转换物镜，三异物仍存在．据此，三异物可能在（　　）
    A、目镜B、物镜C、反光镜D、装片

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于遗传物质的说法，错误的是（　　）
    ①真核生物的遗传物质是DNA　
    ②原核生物的遗传物质是RNA　
    ③细胞核的遗传物质是DNA　
    ④细胞质的遗传物质是RNA　
    ⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNA．
    A、①②③B、②③④
    C、②④⑤D、③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞周期包括G1、S、G2和M四个时期，在S期进行下列工作实践可取得良好效果的是（　　）
    A、植物组织培养
    B、作物（如小麦、水稻）诱变育种
    C、肿瘤的某些药物治疗
    D、作物的人工授粉

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复．分析下列叙述，不正确的是（　　）
    A、甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程
    B、实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等
    C、乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
    D、甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生物中不属于真核生物的是（　　）
    ①噬菌体   ②颤藻   ③酵母菌   ④水绵．
    A、①②B、①③C、②③D、③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列有关人体免疫的问题．
    （1）人体免疫器官主要包括
     
    （至少答出两个）．
    如图是人体防御外界病原体侵染的三道免疫防线的示意图，其中①～⑦表示免疫细胞，⑧和⑨表示免疫分子．

    （2）以下不属于第1道免疫防线的是
     
    ．
    A．溶酶体；B．汗液；     C．口腔粘膜；D．胃酸
    （3）图中细菌①可以吞噬多种病原体，因此这一免疫过程的特点是
     
    ．
    （4）图中②和④的名称分别是
     
    和
     
    ；⑧和⑨分别表示
     
    和
     
    ．
    （5）接种疫苗后，若有相应病原体再次入侵人体，则人体会迅速产生免疫应答，结合图示分析此现象的原因
     
    ．
    （6）接种疫苗属于
     
    免疫方法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某地发现一个罕见的家族，家族中有多个成年人身材矮小，身高仅 1.2 米左右．如图是该家族遗传系谱．

    请据图分析回答问题：
    （1）该家族中决定身材矮小的基因是
     
    性基因，最可能位于
     
    染色体上．该基因可能是来自
     
    个体的基因突变．
    （2）若Ⅱ1和Ⅱ2再生一个孩子、这个孩子是身高正常的女性纯合子的概率为
     
    ；若IV3与正常男性婚配后生男孩，这个男孩成年时身材矮小的概率为
     
    ．
    （3）该家族身高正常的女性中，只有
     
    不传递身材矮小的基因．

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