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用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图1 所示(设水稻和番茄幼苗吸收量相等).图2 表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系.据图不能体现的信息是( )

A.由图2 可知,植物根细胞吸收离子的方式为主动运输

B.由图1 可知,水稻对SiO32﹣需求量最大,番茄对SiO32﹣需求量最小

C.图1 水稻培养液里的Mg2+浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收Mg2+

D.图2 中a 点,离子吸收速率很低主要是受能量供应的限制

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长。下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中,正确的是( )

?

A.渔业捕捞后需控制剩余量在B点

B.种群增长过程中出现环境阻力是在D点之后

C.防治蝗灾应在害虫数量达到C点时进行

D.当种群数量达到E点后,增长率为0

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一普通的密闭锥形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液。下列有关坐标图中,正确的是( )

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南省高一上12月六科联赛生物试卷(解析版) 题型:综合题

瑞典皇家科学院宣布,将2003 年诺贝尔化学奖授予美国科学家彼得·阿格雷和罗德里克·麦金农,以表彰他们在细胞膜通道方面做出的开创性贡献。阿格雷得奖是由于发现了细胞膜水通道,而麦金农的贡献主要是在细胞膜离子通道的结构和机理研究方面。他们的发现阐明了盐分和水如何进出活细胞。比如,肾脏怎么从原尿中重新吸收水分,以及电信号怎么在细胞中产生并传递等等,这对人类探索肾脏、心脏、肌肉和神经系统等方面的诸多疾病具有极其重要的意义。请分析回答。

(1)高中教材中水分子通过细胞膜的方式是___________________。

(2)如果用胰蛋白酶处理细胞表面,发现水分子和离子均不能通过细胞膜了,说明了细胞膜上的水通道和

离子通道的化学本质都是___________________。

(3)如果神经元在受到刺激后,细胞膜上的电位发生变化,由题干中信息可知这种电位变化可能和细胞膜

表面的___________________有密切关系。

(4)最新研究发现,如果去掉细胞膜上的某种物质,把该细胞置于7%的NaCl 溶液中,细胞形态没有明显变化;在人体内,抗利尿激素通过调节肾小管、集合管壁细胞膜上该种蛋白质来维持体内此物质的平衡。由此说明该蛋白质参与运输的物质是_________。

(5)有人在研究物质出入细胞的速率和各种条件的关系。请在下图中按要求绘出相关图像:

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南省高一上12月六科联赛生物试卷(解析版) 题型:选择题

用某种酶进行有关实验的结果如图所示,下列有关说法错误的是( )

A.图1不能说明该酶的最适催化温度为30 ℃左右

B.图2 能说明该酶一定不是胃蛋白酶

C.由图3 可知酶具有高效性

D.由图4 实验结果可知酶具有专一性

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南省高一上12月六科联赛生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是物质进出细胞方式的概念图.下列分析正确的是( )

A.①方式表示协助扩散

B.⑤、⑥两种方式的共同特点是都需要载体

C.③、④两种方式都与细胞膜的流动性有关

D.质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为④

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南省高一上12月六科联赛生物试卷(解析版) 题型:选择题

2013 年诺贝尔生理学或医学奖颁给了研究囊泡运输的调控机制的三位美国科学家,研究显示:囊泡是由单层膜所包裹的膜性结构,主要司职细胞内不同膜性细胞器之间的物质运输,称之为囊泡运输,一般包括出芽、锚定和融合等过程(如下图所示),需要货物分子、运输复合体、动力蛋白和微管等的参与以及多种分子的调节。下列有关说法正确的是( )

A.囊泡运输需要载体蛋白和ATP

B.囊泡中物质运输需要跨过多层生物膜,才能“锚定”

C.囊泡运输会导致某些生物膜成分更新

D.“出芽”和“融合”体现了细胞膜的功能特性具有流动性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于蛋白质合成的叙述,错误的是(  )
A.噬菌体利用细菌的酶合成自身的蛋白质
B.绿色植物可以合成自身的蛋白质
C.tRNA、rRNA、mRNA都参与蛋白质的合成
D.肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.肝癌细胞中由一个着丝点相连的两条姐妹染色单体所携带的基因不完全相同,其原因是(  )
A.联会发生紊乱B.发生交叉互换
C.发生交叉互换或复制出现差错D.复制出现差错

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