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下列微生物中都属于原核生物的一组是(  )
A、酵母菌、金黄色葡萄球菌
B、青霉菌、黄曲霉菌
C、蘑菇、大肠杆菌
D、蓝藻、谷氨酸棒状杆菌
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:细胞生物分为原核生物和真核生物:
其中原核生物包括:细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等;
真核生物包括:动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等.
解答: 解:A、酵母菌属于真核生物中的真菌,A错误;
B、青霉菌和黄曲霉菌均属于真核生物中的真菌,B错误;
C、蘑菇属于真核生物中的真菌,C错误;
D、蓝藻、谷氨酸棒状杆菌都属于原核生物中的细菌,D正确.
故选:D.
点评:本题着重考查了原核生物的种类,意在考查考生的识记能力和区分能力,难度不大.考生在识记过程中能够区分带“菌”的生物,细菌中一般均有“杆菌”、“球菌”、“弧菌”等字样;注意要和真菌中的酵母菌和霉菌进行区分识记.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家发现某地某种蝴蝶在1863年和1963年不同体色个体数量所占百分比如右图所示.下列叙述正确的是(  )
A、深体色和浅体色个体分别属于不同的性别
B、深体色和浅体色类群逐渐产生生殖隔离
C、蝴蝶深、浅体色个体逐渐进化成中间体色个体
D、环境变化后,中间体色的蝴蝶不容易被天敌发现

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生理功能或生化反应与ADP相对含量增加有关的是(  )
①C6H12O6→2C3H6O3+能量 ②光反应 ③暗反应 ④根吸收K+ ⑤C3植物的叶肉细胞吸收CO2 ⑥小肠吸收氨基酸 ⑦唾液腺细胞分泌唾液 ⑧DNA复制 ⑨翻译 ⑩神经传导?矿质元素离子在植物体内运输.
A、①②④⑤⑥⑩
B、③④⑥⑦⑧⑨⑩
C、④⑤⑥⑦⑩
D、③④⑥⑦⑩

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图A、B、C表示生物大分子,请分析推断并回答有关问题:

(1)请依次写出图中X、Y所代表的元素:X为
 
,Y为
 

(2)图中大分子物质A的中文名称是
 
,其彻底水解的产物是
 

(3)B具有多样性,若从b分析其原因是
 
.若b的平均相对分子质量为r,通过②反应过程形成m条肽链,经盘曲折叠构成相对分子质量为e的B,则B分子中肽键的数目是
 

(4)同一个人的肝细胞与骨骼肌细胞相比,A、B是否相同?
 

(5)导致地球上生物多种多样的根本原因是[
 
]
 
的结构具有多样性.
(6)医学上进行器官移植时,和免疫排斥反应直接有关的结构是图中的
 

(7)使用下列哪种物质处理会使细胞失去识别能力
 

A.核酸酶     B.龙胆紫      C.糖水解酶     D.双缩脲试剂.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某校兴趣小组的同学设计实验:证明尿液中不含蛋白质.
实验用品:新取尿液样品、清水、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuS04溶液、蛋白质稀释样液、试管和滴管等.
请回答下列问题:
(1)实验所依据的原理是
 

(2)实验步骤:
①取两支试管分别加入2mL的蛋白质稀释样液(编号甲)和2mL的待测尿液(编号乙).蛋白质稀释样液在本实验中起
 
作用.
②分别向两支试管中加入2mL的
 
溶液,振荡,摇匀.
③再分别向两支试管中加入3~4滴
 
溶液,振荡,摇匀,比较颜色的变化.
(4)结果预期  甲试管
 
;乙试管
 

(5)实验结论:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞是生物体结构和功能的基本单位,也是新陈代谢的主要场所.图中的A、B、C、D是4种不同类型的细胞,请据图回答下列问题:
(1)图C是幽门螺杆菌结构模式图,其区别于酵母菌的最主要的结构特点是
 

(2)A~D图所示细胞中能进行光合作用的是
 
(填代号).
(3)研究图B细胞分泌蛋白的形成过程,一般采用的研究方法是
 

(4)从图B中可看出,通过形成囊泡形式相互转化的生物膜是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对于生物体结构和功能的说法,正确的是(  )
①RNA与DNA都是由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息
②催产素、血管舒张素都是含有9个氨基酸的多肽,但生理功能不同.主要原因可能是构成两种多肽的氨基酸的种类、数量、排列顺序和空间结构不同导致
③ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一
④卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料.
A、①④B、②④C、③④D、①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面关于核糖体的叙述正确的是(  )
A、核糖体的组成成分为蛋白质、RNA或DNA
B、生物体内各种酶的合成都是在核糖体上进行的
C、具有核糖体的生物遗传物质都是DNA
D、核糖体上形成多肽链的同时会消耗ATP和水

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科目:高中生物 来源: 题型:

洋葱根尖分生区细胞能进行有丝分裂,蝗虫受精卵可以用来观察细胞的减数分裂.
 
(判断对错)

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