A. | DNA是主要的遗传物质 | B. | DNA是遗传物质 | ||
C. | 一切生物的遗传物质都是DNA | D. | 绝大多数生物的遗传物质是DNA |
分析 T2噬菌体侵染细菌的实验:
①研究着:1952年,赫尔希和蔡斯
②实验材料:T2噬菌体和大肠杆菌等.
③实验方法:放射性同位素标记法.
④实验思路:S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用.
⑤实验过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.
⑥实验结论:DNA是遗传物质.
解答 解:由于在噬菌体侵染细菌的实验中,S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用.实验过程中,只有DNA分子进入细菌,所以只能证明DNA是遗传物质,而不能证明DNA是主要的遗传物质,更不能证明一切生物的遗传物质都是DNA.
故选:B.
点评 本题考查噬菌体侵染细菌实验的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 步骤甲、乙分别是指精子获能、胚胎分割 | |
B. | 诱导超数排卵所注射的激素只能作用于特定细胞 | |
C. | 受精卵发育成早期胚胎所需营养主要来源于培养液 | |
D. | 步骤甲使用的培养液和早期胚胎培养液成分基本相同 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西西安市高二上10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图甲表示反射弧模式图,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答
(1)当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时,与邻近未兴奋部位间形成了局部电流,此时,细胞膜外的局部电流方向是 部位流向____________部位。
(2)乙图是甲图中_____(填字母)的亚显微结构放大模式图,此结构叫___________,此处信号转换模式是 ;B处膜上的“受体”的化学本质是________;如果某种药物可以阻止A释放的兴奋性递质的分解,则这种药物的作用结果是 。
(3)假设a是一块肌肉,现切断c处。为观察肌肉是否收缩,分别用足够强的电流刺激e、b两处,则发生的情况是:刺激e处,肌肉___________;刺激b处,肌肉_____________。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺炎双球杆菌的体内转化实验证明了DNA是遗传因子 | |
B. | 肺炎双球杆菌的体外转化实验证明了DNA是主要的遗传物质 | |
C. | 用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致 | |
D. | 用32P、35S标记的噬菌体侵染细菌实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 灭菌是指杀灭环境中一切微生物的细胞、芽孢和孢子 | |
B. | 消毒和灭菌都是采用物理方法杀灭微生物 | |
C. | 接种环一般用灼烧法灭菌 | |
D. | 常用灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值 | |
B. | 在K值之前,种群的数量逐渐增大 | |
C. | 不考虑迁入迁出等其他因素,K值时种群增长率为零 | |
D. | 海洋鱼群在大量捕捞后,其K值会大幅降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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