如图所示的是某生物种群数量变化曲线。
（1）该曲线表示种群增长的________曲线。
（2）在e处种群数量达到最大值，这个值被称为________值。以后不再增加的原因是________________________。
（3）在曲线的点________上，种群增长率最高。
（4）如果该动物是一种经济动物，在种群达到点________时，对其进行利用最好。利用数量最好控制在________以内。
（5）该种群在不受任何环境条件限制的情况下的增长应为________增长。与图示的增长曲线不同的是________________。从生物体与环境的关系方面来分析，两曲线不同是因为自然界存在着________。
科目：高中生物 来源： 题型：
33.（8分）为评估大亚湾电站对周围海域生态环境产生的影响，某研究小组进行了一系列的调查研究，得到有关大亚湾周围海域食物网方面的信息，并绘制成如下图所示的简图（注：有机碎屑包括海洋生物尸体分解成的小碎块、食物残余、粪便、还有被河流冲进海中的颗粒物质等，以有机碎屑为起点的腐生食物链是海洋生态系统中的重要环节）。请据图回答下列问题。
（1）流经该生态系统的总能量来自 。
（2）该生态系统含有 条食物链，属于次级消费者的生物有 种，大型鱼类占有 个营养级。
（3）从生态系统的组成成分上看，浮游动物属于 。
（4）由该食物网可推出，大亚湾海域的群落空间结构在 方向存在较大差异。
（5）核电站运行后，相应区域平均水温上升约0.4℃，研究小组比对了核电站运行前后的相关资料，发现相关群落结构虽有所改变，但物种变化幅度不大，这反映了大亚湾海域生态系统具有 稳定性。
（6）铯－137是核裂变中的一种重要产物，半衰期为30年，进食了铯－137会对身体有持久的影响。研究小组测量发现浮游植物体内铯－137的含量为0.01贝克/千克，则该水域的大型鱼类体内铯－137的含量最高可达 贝克/千克。
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科目：高中生物 来源：2011届福建省宁德市高三普通高中毕业班质量检查（理综）生物部分 题型：综合题
回答下列Ⅰ、Ⅱ题：
I. 植物A有一个很特殊的CO2利用方式，夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中（如图一）；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸分解释放CO2用于光合作用（如图二）；植物B的CO2利用过程如图三所示，请回答下列问题：
（1）植物A夜晚能吸收CO2却不能合成（CH2O）的原因是没有光照，光反应不能正常进行，不能为暗反应提供所需的 ，白天植物A进行光合作用所需CO2的来源有 和 。
（2）某课题组为验证上述植物A和植物B夜晚生理代谢的差异，利用左下装置设计实验。请补充下表有关内容（实验前检测空气中CO2的浓度）
（3）实验1h后反应瓶内CO2 浓度的变化是 变量。
Ⅱ. 1962年，美国生态学家奥德姆在农场的荒地上用含32P的溶液喷洒于杂草上，然后定时检测生物体内32P的出现顺序，以研究该荒地中几种生物之间的关系。已知甲、乙为动物，丙是一种腐生细菌，如图所示。
（1）若甲、乙之间存在捕食关系，则捕食者应是 生物。
（2）该荒地经过一段时间后，生态系统的物种丰富度将 （增大/减小），该生态系统的 稳定性逐渐提高，发生在该生态系统的演替属于 。
（3）调查该荒地土壤小动物类群丰富度，常用 的方法进行采集。采集的小动物可以放入体积分
数为70%的 溶液中，有些小动物用肉眼难以识别，可借助 进行观察。
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科目：高中生物 来源：2010-2011学年福建省宁德市毕业班质量检查（理综）生物部分 题型：综合题
回答下列Ⅰ、Ⅱ题：
I. 植物A有一个很特殊的CO2利用方式，夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中（如图一）；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸分解释放CO2用于光合作用（如图二）；植物B的CO2利用过程如图三所示，请回答下列问题：
（1）植物A夜晚能吸收CO2却不能合成（CH2O）的原因是没有光照，光反应不能正常进行，不能为暗反应提供所需的 ，白天植物A进行光合作用所需CO2的来源有 和 。
（2）某课题组为验证上述植物A和植物B夜晚生理代谢的差异，利用左下装置设计实验。请补充下表有关内容（实验前检测空气中CO2的浓度）
（3）实验1h后反应瓶内CO2 浓度的变化是 变量。
Ⅱ. 1962年，美国生态学家奥德姆在农场的荒地上用含32P的溶液喷洒于杂草上，然后定时检测生物体内32P的出现顺序，以研究该荒地中几种生物之间的关系。已知甲、乙为动物，丙是一种腐生细菌，如图所示。
（1）若甲、乙之间存在捕食关系，则捕食者应是 生物。
（2）该荒地经过一段时间后，生态系统的物种丰富度将 （增大/减小），该生态系统的 稳定性逐渐提高，发生在该生态系统的演替属于 。
（3）调查该荒地土壤小动物类群丰富度，常用
的方法进行采集。采集的小动物可以放入体积分
数为70%的 溶液中，有些小动物用肉眼难以识别，可借助 进行观察。
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
2009年国务院已正式批复《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》。黄河
三角洲是河、海、陆三者交互作用形成的湿地生态系统，资源丰富，类型多，包括河
口、浅海、滩涂、沼泽、河流等天然湿地和盐田、鱼虾养殖塘、水库、稻田等人工湿
地。到2020年，黄河三角洲将率先建成经济繁荣、环境优美、生活富裕的国家级高效生
态经济区。请回答下列问题：
(1)浅海湿地的各种生物共同构成一个_______，沼泽湿地的主要功能包括能量流动、物
质循环和________。
(2)调查黄河三角洲湿地生态系统柽柳的种群密度常用________法。
(3)湿地生态系统能够较长时间地保持动态平衡，这是因为该生态系统具有_______稳定
性，从生态系统的结构分析，影响其稳定的因素是_____________________________。
(4) 为探究湿地植物菖蒲对污水的净化作用，某研究小组测定了4种水样的BOD(即微生
物分解水中有机物所需要的氧气量)和总含氮量；菖蒲水培15天后，再次测定了4种水
样的BOD和总含氮量，结果如下表：
| 测定指标 | A水样 | B水样 | C水样 | D水样 | |
| BOD(mg/L) | 培养前 | 247 | 139 | 150 | 60 |
| 培养后 | 51 | 45 | 49 | 50 | |
| 总含氮量(mg/L) | 培养前 | 54 | 55 | 53 | 20 |
| 培养后 | 19 | 19 | 19 | 19 | |
①4种水样中有机污染物浓度最高的是________，D水样在实验中起________作用。
②湿地生态系统能够有效缓解水体富营养化，其根本原因是菖蒲对________的吸收，其
吸收方式是________，影响吸收速度的内部因素包括________和________。
(5)黄河三角洲被国际湿地组织的官员誉为“鸟类的国际机场”，影响鸟类种群密度变
化的直接因素包括________、________。研究湿地鸟类多样性与植物物种多样性和取食
高度多样性的关系如图所示。
分析该图得出相应结论：
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
请回答关于生物多样性的问题：(1)2008年奥运吉祥物福娃“迎迎”原型来自我国青藏高原特有的动物藏羚羊，分布在可可西里的自然保护区。人们保护
藏羚羊的目的是 。
A.保护可可西里的植被
B.保护生态系统的多样性
C.防止外来物种的入侵
D.保护遗传的多样性和物种的多样性
(2)从红豆杉的树皮和针叶中分离纯化出的紫杉醇，是一种对子宫癌、乳腺癌、白血
病等癌症有特殊疗效的抗癌药物。从生物多样性价值角度说明，红豆杉具有 。
(3)某生态学家以“保护和利用草原生态系统生物多样性”为课题，对某草原进行了
几项专题研究，并绘制了单位面积的放牧量与生产者的净生产量的关系图，如图所
示，图中的横虚线代表未放牧时，草原中生产者的净生产量。请据图分析并回答下
列问题：
①放牧量应控制在图中b点和c点之间，为什么？ 。
②如果该草原生态系统的放牧量长期在图中c点以上，会对生物多样性造成什么样
的影响？ 。
③生态学家建议在此草原中引入鼠类的天敌和草食性昆虫的天敌，从能量流动的角
度看，其目的是 。
④草原生态系统如果发生大火后，随着时间推移，该地方的群落结构重新趋于稳
定，这个变化称为 ；其需要时间相对森林生态系统 ，说明草原生
态系统的稳定性特点是 。
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Wt;（5）“J”型,能无限增长,生存斗争
