科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、①②③⑤ |
C、①②④⑤ | D、①②③④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞中核糖体的形成可能与核仁有关 |
B、具细胞结构的生物的遗传物质一定是DNA |
C、细胞内DNA转录和翻译过程均有特定运输工具搬运原料到指定位置 |
D、新细胞是通过细胞增殖产生的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、模板和酶来自细菌,脱氧核苷酸原料来自噬菌体 |
B、模板DNA和酶来自噬菌体,能量和脱氧核苷酸原料来自细菌 |
C、DNA模板来自噬菌体,脱氧核苷酸原料、酶、能量来自细菌 |
D、模板DNA、原料、能量均来自细菌 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、核糖体是一种无膜的细胞器 |
B、核糖体由蛋白质和mRNA构成 |
C、核糖体广泛存在于真核细胞和原核细胞中 |
D、用抗生素阻止病菌的mRNA与核糖体的结合可以达到治疗的目的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
甲 | 基因型 | AATT | AaTT | aaTT | AATt | AaTt | aaTt | AAtt | Aatt | aatt | 总数 |
个体数 | 20 | 22 | 4 | 20 | 12 | 3 | 9 | 8 | 2 | 100 | |
乙 | 基因型 | AATT | AaTT | aaTT | |||||||
个体数 | 196 | 168 | 36 | 400 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、a、b、c表示温度,则一定是a>b>c |
B、a、b、c表示pH值,则c>b>a |
C、a、b、c表示酶的浓度,则a>b>c |
D、a、b、c表示温度,则不可能是c>b>a |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、给正常小鼠每天饲喂一定量的甲状腺激素,3天后,该小鼠新陈代谢增强,血浆中促甲状腺激素含量减少,促甲状腺激素释放激素含量增加 |
B、给正常小鼠饲喂一定量的胰岛素,一段时间后,小鼠会出现四肢无力,活动减少,甚至昏迷等低血糖症状 |
C、由于递质只存在于突触小体内,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,使后一个神经元发生兴奋或抑制,故神经元之间兴奋的传递只能是单方向的 |
D、将大白鼠从25℃移至0℃的环境中,由于环境温度下降,大白鼠出现的生理反应是耗氧量减少,体表血管收缩,散热量减少 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com