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如图为生物体内遗传信息的传递与表达过程.据图回答:

(1)图一所示的过程是
 
,模板为
 
链;图二所示的过程是
 
,两过程所需要的条件除模板有所不同之外,
 
 
也不同.
(2)图三所示的是遗传信息传递的规律,被命名为
 
;其中过程②必需的酶是
 

(3)图三中可在人体正常细胞内发生的过程有
 
.(填序号)
考点:DNA分子的复制,遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:图一表示转录过程,即在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程;图2表示DNA自我复制,即在细胞核内,以DNA两条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成DNA的过程;图三中,①表示DNA自我复制,②表示逆转录,③表示转录,④表示RNA自我复制,⑤表示翻译.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
解答: 解:(1)图一是基因表示过程中的转录,模板是DNA的一条链即B链,原料是4种核糖核苷酸,还需要RNA聚合酶;图二是基因复制过程,模板是DNA的双链,需要DNA聚合酶等,原料为游离的脱氧核苷酸;所以所需要的条件中模板、酶和原料等不同.
(2)图三所示的是中心法则,其中过程②表示逆转录,必需的酶是逆转录酶.
(3)人体正常细胞内发生的过程有复制①、转录③、翻译⑤过程.
故答案为:
(1)转录   B   复制    酶    原料
(2)中心法则   逆转录酶
(3)①、③、⑤
点评:本题考查基因表达的相关知识,意在考查考生识图和理解能力,解题的关键是理解中心法则的相关知识.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为几种常见的单细胞生物的结构示意图.下列有关该组生物的叙述中错误的是(  )
A、图中各细胞都有两种核酸
B、具有核膜、核仁的细胞是①②③
C、④⑤都是自养生物
D、各细胞都有细胞膜、细胞质和DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是(  )
A、水螅B、心肌细胞
C、变形虫D、卵细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质不在内质网上合成或加工的是(  )
A、抗体B、胆固醇
C、性激素D、核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞的生命历程:
如图所示,图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA分子数比例的变化关系;图2 表示某动物处于细胞分裂不同时期的图象.请据图回答下列问题:

(1)图1中BC段形成的原因是
 
,DE段形成的原因是
 

(2)图2中的
 
细胞处于图1中的CD段.
(3)图2的甲细胞有
 
个染色体组,丙细胞含有
 
条染色单体.
(4)图2中丁细胞的名称为
 
,如果该细胞中的M为X染色体,则N一定为
 
染色体.若M的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因可能是发生了
 

(5)基因的分离定律和自由组合定律都发生在图1中的
 
段(填字母).

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科目:高中生物 来源: 题型:

所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关.
 
.(判断对错)

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞膜的亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)图中[B]
 
的构成单位是
 
,合成场所是
 
,构成细胞膜基本支架的结构是[]
 

(2)与细胞膜的识别功能有关的结构是[
 
]
 

(3)物质F通过细胞膜的方式是
 
,判断的理由是
 
.这一过程体现了细胞膜的哪一特性?
 

(4)通过细胞膜上的
 
这一结构可以判断细胞膜的内外侧.
(5)物质跨膜运输的方式有
 
 
 
三种.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是高等生物细胞亚显微结构模式图,据图回答以下问题.([]内填图中标号,“     ”上填适当内容的文字.) 
(1)图中的结构①~⑩中,动物细胞没有的细胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 
;与胰岛素合成和分泌有关的细胞器有[
 
]
 
;[
 
]
 
;[
 
]
 
;[
 
]
 

(2)[4]的结构特点是
 
,其上与细胞识别有关的化学成分是
 

(3)细胞的控制中心是[
 
]
 

(4)具有支持和保护作用的结构是[
 
]
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞分裂分为G1期(DNA复制前期)、S期(DNA复制期)、G2期(DNA复制后期)和M期(分裂期).赤霉素可以促进从G1期到S期的过程,从而缩短G1期和S期的时间;细胞分裂素促进S期DNA的合成;生长素在M期晚期可促进核糖体RNA的合成.以上不能表明(  )
A、植物激素可促进细胞数目增多
B、细胞分裂受多种激素共同调节
C、赤霉素、细胞分裂素、生长素协同作用于细胞分裂周期
D、只有一种激素不会改变细胞周期的时间

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